Formations trouvées : 546
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Formation référents égalité filles garcons
Formation referents egalite filles garcons
Identifiant du dispositif : 25A0020095
Code du module : 70494
Former à l'éducation à l'égalité filles garçons: gestes professionnels et apport de la recherche
Référents efg : tous personnels des collèges et lycées
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 15).6h présentiel - lieu aix - aux alentours du 7 novembre Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Distanciel
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Du trouble aux repercussions sur les apprentissages - ta et pap
Adapter sa pratique aux ebep indiv
Identifiant du dispositif : 25A0020326
Code du module : 71042
Mieux connaitre les troubles et leurs répercussions sur les apprentissages. s'approprier les réponses institutionnelles adaptées : pps, pap, ppre.
Membres de la communauté éducative, enseignants, aesh, cpe, infirmière, personnel de direction - parcours magistère
0h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Auto formation a distance, formation asynchrone en autonomie durée 3h00. organisation: pas de déplacement prévu . début: octobre 2025. jour: plusieurs leviers: l 2 Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L2
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Distanciel
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Reper-ce1 repérer les difficultés de lecture à partir du ce1 m@gistère
Adapter sa pratique aux ebep indiv
Identifiant du dispositif : 25A0020326
Code du module : 71045
S'approprier la pratique de reper-ce1, outil de repérage pédagogique collectif afin de mesurer le risque pour un élève de ce1 de développer des difficultés de lecture
Membres de la communauté éducative, enseignants, aesh, cpe, infirmière.
0h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Auto formation a distance: 3h. à distance en asynchrone. organisation: pas de déplacement prévu. début: octobre 2025. jour: plusieurs. leviers: l2.durée 3h en asynchrone parcours magistère Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L2
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Distanciel
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Accès à l'emploi et ebep - m@gistère
Adapter sa pratique aux ebep indiv
Identifiant du dispositif : 25A0020326
Code du module : 71046
Comprendre les enjeux du milieu ordinaire de travail et l?évolution de la prise en compte du handicap dans les politiques de formation et d?emploi
Membres de la communauté éducative, enseignants, aesh, cpe, infirmière, personnel de direction
0h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Autoformation a distance: formation asynchrone en autonomie. organisation pas de déplacement prévu. début: octobre 2025. jour: plusieurs. leviers: l2.durée 3h en asynchrone parcours magistère Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L2
Par Sofia-FMO selon communication
7 h
Distanciel
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Santé mentale et apprentissages
Mieux connaitre les troubles pour mieux scolariser indiv
Identifiant du dispositif : 25A0020333
Code du module : 71076
Connaitre les troubles psychiques et comprendre leurs répercussions sur les apprentissages. repérer et analyser les besoins des élèves avec troubles psychiques et développer des pratiques pédagogiques inclusives adaptées
Enseignant du second degré, cpe, personnel de direction
0h en présentiel6h à distance synchrone 1h à distance asynchrone
Stage à distance : 6h.synchrones+1h.asynchrone. organisation: pas de déplacement prévu. début: novembre 2025. jour: plusieurs. leviers: l1 l2 l4 Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L2, L4
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Prévention des addictions
Unplugged
Identifiant du dispositif : 25A0020495
Code du module : 71592
Programme régional probant pour la prévention des conduites à risque liées à l'usage de substances psychoactives et au-delà sur le climat scolaire. campagne réalisée en partenariat avec l'agence régionale de santé et fédération addiction
Binômes constitués de personnels infirmiers, cpe et/ou enseignants dispositif présent dans la convention avec l'agence régionale de santé. les intervenants dépendent de fédération addiction et sont rémunérés par l'ars.
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
12h soit 2 déplacements en département Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république-réseau luberon- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72326
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau bléone durance
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - alpes
Identifiant du dispositif : 25A0020816
Code du module : 72384
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau avignon
Prévention et lutte contre harcèlement- 84
Identifiant du dispositif : 25A0020817
Code du module : 72386
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau haut vaucluse
Prévention et lutte contre harcèlement- 84
Identifiant du dispositif : 25A0020817
Code du module : 72387
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - péseau ventoux
Prévention et lutte contre harcèlement- 84
Identifiant du dispositif : 25A0020817
Code du module : 72388
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau luberon
Prévention et lutte contre harcèlement- 84
Identifiant du dispositif : 25A0020817
Code du module : 72389
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau camargue
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - hors marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020818
Code du module : 72390
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau côte bleue
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - hors marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020818
Code du module : 72391
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Distanciel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Parcours lutte contre les inégalités unité 1 - conférence d'ouverture
Parcours lutte contre les inégalités unité 1 conférence ouverture
Identifiant du dispositif : 25A0020828
Code du module : 72418
Parcours lutte contre les inégalités unité 1 - conférence d'ouverture
Tous les personnels éducation nationale d?un établissement 1er second degré dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1*3h en visio fin de journée Organisation : . Début : mai 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Parcours lutte contre les inégalités unité 3 - approche pédagogique
Parcours lutte contre les inégalités u3 approche pédagogique de la pauvreté
Identifiant du dispositif : 25A0020922
Code du module : 72622
Apports théoriques: grande pauvreté, inégalités scolaires et coéducation. etat des lieux de notre territoire académique. trois axes éducatif/santé-social/pédagogique. leviers pour favoriser la coéducation..activités de terrain: activités partagées
Tous les personnels éducation nationale d?un établissement 1er et second degré dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1*6h - j3 en présentiel.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : 9 octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Accompagner la creation d'un dispositif ulis departement 84
Developper des demarches inclusives designe
Identifiant du dispositif : 25A0020362
Code du module : 71185
Accompagner les équipes d'établissement lors de la création d'un dispositif ulis : démarche partenariale et collaborative pour évaluer les besoins des esh, construire des pratiques pédagogiques adaptées, mettre en ?uvre le projet du dispositif
Membres de l'équipe éducative : enseignants, coordonnateur ulis, cpe, aesh, infirmière, personnel de direction - département du 84
3h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Stage hybride: 3h.présentiel et 3h.synchrone organisation: 1 déplacement niveau établissement. début: octobre 2025.jour: plusieurs. leviers: l1 l4 Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - la recherche sur les réacteurs nucléaires : smr et rjh (cea)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71260
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cea cadarache : nouveaux réacteurs nucléaires : smr et rjh.
Tous les personnels de l'académie.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : lundi. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - surveillance radiologique de l'environnement (cea)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71261
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cea cadarache : surveillance radiologique environnement.
Tous les personnels de l'académie.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - la recherche en psychologie sociale (lps)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71262
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire.
Tous les personnels de l'académie.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévenir les lgbt-phobies en milieu scolaire
Lutter contre les discriminations en milieu scolaire
Identifiant du dispositif : 25A0020805
Code du module : 72360
Mieux comprendre les lgbtphobies, mieux accueillir et accompagner les élèves lgbt, réfléchir aux postures professionnelles, proposer des ressources pédagogiques
Tous les personnels 1er et 2nd degré
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6 h présentiel + 3h synchrone .co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Lutter contre racisme antisemitisme et xenophobie
Lutter contre les discriminations en milieu scolaire
Identifiant du dispositif : 25A0020805
Code du module : 72361
Lutter contre le racisme, l'antisémitisme, la xénophobie.mieux comprendre le racisme, l'antisémitisme, la xénophobie, mieux accompagner les élèves, réfléchir aux postures professionnelles, proposer des ressources pédagogiques..
Tous les personnels 2nd degré
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6 h présentiel + 3h synchrone.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
12 h
Hybride
DPXX : TOUS PERSONNELS D'ENCADREMENT
Accueil des nouveaux personnels dans les services
Accueil des nouveaux personnels
Identifiant du dispositif : 25A0020519
Code du module : 71682
Accueillir les personnels nouvellement affectés dans les services académiques et départementaux et en établissements. personnels identifiés par l'institution
Personnels nouvellement nommés dans les services administratifs
6h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Organisation selon 2 modalité : une partie des personnels en présentiel, l'autre à distance. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Excel 1/4: calculs de base et graphiques
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71746
.
Personnels disposant d'un ordinateur et ayant à utiliser ce logiciel dans le cadre de leurs fonctions
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Excel 4/4: utilisation des tableaux croisés dynamiques
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71749
.
Apprendre à créer, consulter et gérer des tableaux croisés dynamiques
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : avril 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Former à la pédagogie égalitaire filles garcons - pfe
Egalité filles garcons - PFE
Identifiant du dispositif : 25A0020096
Code du module : 70495
Sensibiliser l'équipe pédagogique à la thématique de l'égalité filles-garçons en développant la réflexion collective sur les gestes professionnels
Intercategoriel - tous personnels en d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.equipes pédagogiques au sens large qui souhaitent se former sur les stéréotypes et leurs conséquences à l'efg
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupes>15) max 15 groupes.2 déplacements (4h+2h en présentiel) Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Sensibilisation des personnels aux biais de genre à l'aune du rapport "filles et garçons, sur le chemin de l'égalité" et des statistiques propres à l'établissement - pfe
Egalité filles garcons - PFE
Identifiant du dispositif : 25A0020096
Code du module : 73664
Sensibilisation des personnels aux biais de genre à l'aune du rapport filles et garçons, sur le chemin de l'égalité et des statistiques propres à l'établissement
Intercategoriel - tous personnels d'un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
2h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 déplacement (2h en présentiel) Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : Septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTGC : SURETE EN ETABLISSEMENT
Gestion de crise : formation collective d'établissement niveau 2
Gestion de crise : formation établissement des personnels - niveau 2
Identifiant du dispositif : 25A0020142
Code du module : 70615
Formation des personnels d'un établissement à l'organisation des moyens et à la gestion d'une crise.
Tout personnel d'un établissement. formation d'équipe d'établissement
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Formation collective à la demande de l'établissement Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
4 h
Hybride
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Parcours inclusifs, livret personnalise : lpi pfe
Adapter sa pratique aux ebep pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020327
Code du module : 71047
Construire des parcours inclusifs, élaborer des livrets personnalisés au sein du lpi : connaître les réponses institutionnelles pour la scolarisation des ebep (pap, pps, ppre, pai). s'approprier un outil institutionnel pour la scolarisation des ebe
Membres de la communauté éducative, enseignants du 2nd degré, aesh, cpe, aesh, enseignants du 1er degré de cycle 3 uniquement, sous couvert de l'ien ccpd.
3h en présentiel0h à distance synchrone 1h à distance asynchrone
Stage hybride: formation hybride : 3h00 en présentiel et 1h00 à distance asynchrone pour le suivi de la formation..organisation 1 déplacement niveau établissement. début novembre 2025. jour: plusieurs. leviers: l 4 Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L2, L4
Toute l'année par l'institution
9 h
Présentiel
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Accompagner la creation d'un dispositif ulis departement 04
Developper des demarches inclusives designe
Identifiant du dispositif : 25A0020362
Code du module : 71182
Accompagner les équipes d'établissement lors de la création d'un dispositif ulis : démarche partenariale et collaborative pour évaluer les besoins des esh, construire des pratiques pédagogiques adaptées, mettre en oeuvre le projet du dispositif
Membres de l'équipe éducative : enseignants, coordonnateur ulis, cpe, aesh, infirmière, personnel de direction - département du 04
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Stage présentiel : 6 et 3h en présentiel. organisation: 2 déplacements niveau établissement. début: octobre 2025. jour: plusieurs. leviers: l4 Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
9 h
Présentiel
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Accompagner la creation d'un dispositif ulis departement 05
Developper des demarches inclusives designe
Identifiant du dispositif : 25A0020362
Code du module : 71183
Accompagner les équipes d'établissement lors de la création d'un dispositif ulis : démarche partenariale et collaborative pour évaluer les besoins des esh, construire des pratiques pédagogiques adaptées, mettre en ?uvre le projet du dispositif
Membres de l'équipe éducative : enseignants, coordonnateur ulis, cpe, aesh, infirmière, personnel de direction - département du 05
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Stage présentiel : 6 et 3h en présentiel. organisation: 2 déplacements niveau établissement. début octobre 2025. jour: plusieurs. leviers: l 4 Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
9 h
Présentiel
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Accompagner la creation d'un dispositif ulis departement 13
Developper des demarches inclusives designe
Identifiant du dispositif : 25A0020362
Code du module : 71184
Accompagner les équipes d'établissement lors de la création d'un dispositif ulis : démarche partenariale et collaborative pour évaluer les besoins des esh, construire des pratiques pédagogiques adaptées, mettre en ?uvre le projet du dispositif
Membres de l'équipe éducative : enseignants, coordonnateur ulis, cpe, aesh, infirmière, personnel de direction - département du 13
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Stage présentiel : 6 et 3h en présentiel. organisation: 2 déplacements niveau établissement. début octobre 2025. jour: plusieurs. leviers: l4 Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Form action / qualité de vie au travail prps - etab2d
Démarche qualité de vie et conditions de travail (qvct)
Identifiant du dispositif : 25A0020378
Code du module : 71320
Démarche qvt et prévention des rps mettre en place un accompagnement spécifique alternant la théorie et des cas concrets
équipes d'établissement demandeur
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1/2 journée de formation selon demande de l'établissement Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5, Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Form action / qualité de vie au travail prévention des rps - service administratif
Démarche qualité de vie et conditions de travail (qvct)
Identifiant du dispositif : 25A0020378
Code du module : 71321
Démarche qvct et prévention des rps. mise en place d'un accompagnement spécifique alternant la théorie et des cas concrets au sein d'un service
Personnels d'un service admnisitratif demandeur
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 journée de formation Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Former à a pédagogie égalitaire filles garçons en education prioritaire - pfe
Former a la pédagogie égalitaire filles garcons en education prioritaire - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020397
Code du module : 71353
Sensibiliser l'équipe pédagogique à la thématique de l'égalité filles-garçons à partir de l'analyse des gestes professionnels.
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint equipes pédagogiques qui souhaitent se former sur les stéréotypes et leurs conséquences
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).2*3h en présentiel Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTSE : EDUCATION A - S'ENGAGER
Pfe démarche e3d établissement.
Formation d'établissement (pfe) demarche etablissement e3d
Identifiant du dispositif : 25A0020445
Code du module : 71482
Accompagnement des équipes pédagogiques pour mettre en oeuvre la démarche e3d suivant les critères de la charte académique de labellisation.
Equipe pédagogique pluri-catégorielle d'un établissement.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6 journée de formation en établissement à sa demande. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
16 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Cps - compétences psychosociales : développement estime de soi et confiance en soi élèves pfe
Developpement compétences psychosociales des eleves pour leur bien etre et leurs apprentissages pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020469
Code du module : 71528
Développer des postures professionnelles et acquérir des outils favorables au développement de l'estime de soi et de la confiance en soi chez les élèves. développer des compétences psychosociales favorables à leur bien être et leurs apprentissages.
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjointc ayant déjà suivi une formation / sensibilisation
12h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h en présentiel + 4h asynchrone.. Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
16 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Cps compétences psychosociales développement compétences émotionnelles pfe
Developpement compétences psychosociales des eleves pour leur bien etre et leurs apprentissages pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020469
Code du module : 71529
Dvmpt compétences émotionnelles des élèves pour favoriser bien être et apprentissages : outils, contenus et postures pour permettre aux élèves:- identification, expression, compréhension et régulation de ses émotion et stress. cps intégrées
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint ayant déjà suivi une formation / sensibilisation
12h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h en présentiel + 4h asynchrone. Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
16 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Cps compétences psychosociales - développement de l'empathie des élèves - pfe
Developpement compétences psychosociales des eleves pour leur bien etre et leurs apprentissages pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020469
Code du module : 71530
Développer des postures professionnelles et acquérir des outils favorables au développement de l'empathie chez les élèves. développer des compétences psychosociales des élèves favorisant leur empathie, leur bien être et leurs apprentissages.
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint ayant déjà suivi une formation / sensibilisation cps
12h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h en présentiel + 4h asynchrone.. Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
16 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Cps: développement cps enjeux outils et postures - pfe
Developpement compétences psychosociales des eleves pour leur bien etre et leurs apprentissages pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020469
Code du module : 71531
Découverte cps: enjeux : bien être et apprentissages, facteurs d'efficacité, intégration cps dans contenus enseignements, outils et postures professionnelles favorables au développement des cps chez les élèves - idéal pour 1ère formation
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint ayant déjà suivi une formation / sensibilisation autour des cps == 2ème module en pfe
12h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h en présentiel + 4h asynchrone.. Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
7 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Secourisme psc à la demande des établissements - pfe
Pfe secourisme psc1 - établissement
Identifiant du dispositif : 25A0020483
Code du module : 71571
Formation au secourisme à la demande des établissements scolaires. formation collective aux premiers secours citoyen (psc).
Tout personnel travaillant pour l'education nationale. groupe composé de 8 à 10 personnes (limite de 10 personnes imposée par la législation et la dgscgc). possibilité d'inscrire plusieurs groupes.
7h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Attention une formation psc dure une seule journée mais de 7h (législation dgscgc).. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
16 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Prévention et gestion des conflits - pfe
Prévention et gestion des conflits entre eleves pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020490
Code du module : 71587
Développer des postures favorables à la gestion des conflits entre et avec élèves . développer les cps des élèves favorables aux relations positives pour améliorer le climat scolaire et les apprentissages possibilité médiation par les pairs
Tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
12h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h en présentiel + 4h asynchrone. Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
13 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Evars(s) education vie affective, relationnelle et sexualité niveau 1 - pfe
Education à la vie affective relationnelle et sexualité evar(s) - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020521
Code du module : 71686
1-s'informer dans les domaines de l'éducation à la sexualité 2-concevoir et animer des séances d'éducation à la sexualité à l'attention des élèves 3-développer un parcours en établissement pour mettre en place de manière coordonnée 3 séances/an
Tous personnels d'éducation ou d'encadrement de l'eple : enseignants de toutes disciplines, cpe, infirmière, assistante sociale, personnel de direction (j3 .proviseur et adjoint j4 principal et adjoint), agents, aed, aesh...
12h en présentiel1h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupes>15).2x6h présentiel + 1h visio en amont Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L4
Par Sofia-FMO selon communication
7 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Evars(s) education vie affective, relationnelle et sexualité niveau 2 - pfe
Education à la vie affective relationnelle et sexualité evar(s) - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020521
Code du module : 71687
S'informer et approfondir les connaissances de l'année n1 sur l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexualité - retour d'expérience et échanges de pratiques pour l'animation des séances d'evars à l'attention des élèves
Tous personnels d'éducation ou d'encadrement de l'eple : enseignants de toutes disciplines, cpe, infirmière, assistante sociale, personnel de direction (j3 .proviseur et adjoint j4 principal et adjoint), agents, aed, aesh...niveau 2
6h en présentiel1h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).1x6h présentiel + 1h visio en amont Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Accompagner la mise en place du duerp pfe
Santé et sécurité au travail
Identifiant du dispositif : 25A0020573
Code du module : 71848
Mise en place du document unique d'évaluation des risques professionnels en établissement. accompagnement spécifique au besoin à la demande d'un établissement
Equipe d'établissement. tous personnels volontaires identifiés par le chef d'établissement
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 journée d'accompagnement concertée avec l'établissement demandeur. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Gestion de classe et autorité - pfe
Gestion de classe et autorité - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020584
Code du module : 71877
Réfléchir/construire en équipe des gestes professionnels permettant d'installer une autorité bienveillante en classe & dans l'eple. thématiques de prévention/gestion de conflit, travail transversal/relations des membres de la communauté éducative
Enseignants et personnels 2nd degré
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Accompagnement de projet laïcité - pfe
Intervention équipe académique laïcité valeurs de la république - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020586
Code du module : 71879
Intervention de l'équipe académique valeurs de la république : accompagnement de projet laïcité et valeurs de la république en établissement 2h, 3h, 6h en fonction des besoins.
Tous les personnels d'un établissement
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Formateurs en co-intervention en présentiel, cas 1 chargés de mission non rémunérés. 2h, 3h ou 6h en présentiel en fonction des besoins des établissements + parfois appel à d'autres formateurs (rémunérés cas 1 ou 2) pour des ateliers Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Gestion de crise laïcité valeurs de la république - pfe
Intervention équipe académique laïcité valeurs de la république - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020586
Code du module : 71880
Intervention de l'équipe académique valeurs de la république : gestion de crise laïcité valeurs de la république en établissement
Tout personnel d'un établissement
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Formateurs en co-intervention cas 1 chargés de mission non rémunérés. 3h ou 6h en présentiel en fonction des besoins des établissements Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
SDVT : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE (SVT)
Découverte du sentier nature du lycée saint exupéry
Les rencontres du labo
Identifiant du dispositif : 25A0020694
Code du module : 72129
Découverte et étude de terrain sur le sentier nature du lycée saint exupéry (ex : comparaison d'échelle, impact humain sur la biodiversité, relevé d'échantillons, étude du sol...).
Enseignants de svt + personnels de labo
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel, avec sortie sur le sentier et retour au labo en ateliers pour étude des échantillons prélevés Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026. Jour : lundi. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Education nationale : réformes et actualités
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72150
Education nationale : actualités et réformes
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
21 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Santé sécurité au travail pré-requis en prévention - niveau 1 (pfe)
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72198
Pré-requis obligatoire pour les formations en santé & sécurité au travail, inscrites dans les référentiels des diplômes. .https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Personnels d'un établissement souhaitant former en santé et sécurité au travail sur le sst, prap, pre, caces, th.
21h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3j en présentiel avec possibilité d'une partie en synchrone. dans les 3j, une visite d'entreprise est incluse. Organisation : 3 déplacements niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
11 h
Hybride
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Pre (18-510) - b0 exécutant ou chargé chantier - acteur (pfe)
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72199
Obtenir l'attestation de formation pour les opérations d?ordre non électrique b0 pour exécutant ou chargé de chantier..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Equipe d'un établissement ou d'un service demandeur souhaitant obtenir la b0.
7h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel et/ou 4h distanciel Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
21 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Pre (18-510) - bt - b1(v), b2(v), b2v essai, br, be mesure et/ou vérification, bc - formateur d'acte
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72200
Obtenir l'attestation de formation pour les opérations d?ordre électrique en basse tension (bt) b1(v), b2(v), b2v essai, br, be mesure et/ou vérification, bc..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Equipe d'un établissement ou d'un service demandeur souhaitant obtenir la bt - b1(v), b2(v), b2v essai, br, be mesure et/ou vérification, bc.
21h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3j en présentiel Organisation : 3 déplacements niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
24 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Pre (18-510) - bs, be man?uvre - formateur d'acteur (pfe)
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72201
Obtenir l'attestation de formation pour les opérations d?ordre électrique simples et man?uvres en basse tension (bs, be man?uvre)..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Equipe d'un établissement ou d'un service demandeur souhaitant obtenir la bs, be manoeuvre.
24h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
4j en présentiel Organisation : 4 déplacements niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
14 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Prévention des risques liés à l'activité physique - formation initial d'acteur (prap ibc) - pfe
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72202
Obtenir la certification d'acteur - prévention des risques liés à l'activité physique..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Equipe d'un établissement ou d'un service demandeur souhaitant devenir acteur prap ibc
14h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 journées de formation dans l'établissement ou le service demandeur Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
28 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Prévention des risques liés à l'activité physique - formation initiale d'acteur (prap 2s) - pfe
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72203
Obtenir la certification d'acteur - prévention des risques liés à l'activité physique..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Equipe d'un établissement du secteur sanitaire et médico-social souhaitant devenir acteur prap 2s
28h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
4 jours dans l'établissement ou le service demandeur Organisation : 4 déplacements niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
7 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Prévention des risques liés à l'activité physique - prap ibc mac (recyclage) acteurs (pfe)
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72204
Recyclage de la certification d'acteur - prévention des risques liés à l'activité physique, tous les 3 ans..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Personnels d'un établissement titulaire du prap ibc acteur (carte verte) depuis 3 ans ou plus.
7h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 journée en présentiel en établissement Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
14 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Prévention des risques liés à l'activité physique - prap 2smac (recyclage) acteurs (pfe)
Prévention des risques professionnels en établissement - formation d'établissement (pfe)
Identifiant du dispositif : 25A0020720
Code du module : 72205
Recyclage de la certification d'acteur - prévention des risques liés à l'activité physique, tous les 3 ans..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations
Equipe d'un établissement du secteur sanitaire et médico-social titulaire du prap 2s acteur (carte verte) depuis 3 ans ou plus.
14h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 jours de formation dans l'établissement Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Lutter contre le racisme l'antisemitisme et la xenophobie pfe
Lutter contre les discriminations en milieu scolaire - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020806
Code du module : 72362
Lutter contre le racisme, l'antisémitisme, la xénophobie.mieux comprendre le racisme, l'antisémitisme, la xénophobie, mieux accompagner les élèves, réfléchir aux postures professionnelles, proposer des ressources pédagogiques.
Formation pour tous les personnels du 2nd degré d'un établissement
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h présentiel + 3h synchrone.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévenir les lgbt-phobies en milieu scolaire pfe
Lutter contre les discriminations en milieu scolaire - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020806
Code du module : 72363
Mieux comprendre les lgbtphobies, mieux accueillir et accompagner les élèves lgbt, réfléchir aux postures professionnelles, proposer des ressources pédagogiques
Tous les personnels d'un établissement
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6 h présentiel + 3h synchrone.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Présentiel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Information et échanges autour du refus scolaire anxieux (rsa)- pfe
Refus solaire anxieux - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020916
Code du module : 72594
Information et échanges autour du refus scolaire anxieux (rsa) par des pédo-psychiatres et/ou psychologues, à destination des perdir, équipes .psycho-médico-sociales et rds (référent décrochage scolaire)
Tous personnels éducation nationale d?un établissement (les psy en, les assistants sociaux, les infirmières, les rds (référent décrochage scolaire) dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h en présentiel.les jours sont fixés en fonction des disponibilités des formateurs.. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Présentiel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Protocole santé mentale - pfe
Protocole santé mentale - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020962
Code du module : 72707
Protocole santé mentale - pfe
Tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3h présentiel Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Présentiel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Sensibilisation protection de l'enfance - pfe
Protection de l'enfance - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020966
Code du module : 72713
Sensibilisation protection de l'enfance:.organisation de la protection de l'enfance cadre législatif et juridique. la protection judiciaire et administrative. repérer les situations d'enfants en souffrance et en risque de danger.
Tous les personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1x3h en présentiel.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
16 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare - théâtre forum comme outil de prévention des violences - pfe
Phare climat relationnel - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020977
Code du module : 72727
Théâtre forum outil interactif de prévention des violences, de mieux vivre ensemble de développement empathie et d'esprit critique (pour evars, harcèlement...). création de saynètes, répétition, animation de théâtre forum (rôle joker) - pfe
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
12h en présentiel0h à distance synchrone 4h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h présentiel + 4h asynchrone (magistère). Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
14 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Sauveteur secouriste du travail - formation initial d'acteur (pfe)
Sauveteur secouriste du travail - personnels en établissement ou en service
Identifiant du dispositif : 25A0021030
Code du module : 72824
Obtenir la certification d'acteur - sauveteur secouriste du travail..https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10507528/fr/formations.
Equipe d'un établissement ou d'un service demandeur souhaitant devenir acteur sst
14h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 jours dans l'établissement Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
7 h
Présentiel
VTHS : HYGIENE ET SECURITE
Sauveteur secouriste du travail - sst mac (recyclage) acteur (en établissement)
Sauveteur secouriste du travail - personnels en établissement ou en service
Identifiant du dispositif : 25A0021030
Code du module : 72825
Recyclage de la certification d'acteur - sauveteur secouriste du travail, tous les 2 ans.
Personnels d'un établissement titulaire du sst acteur (carte verte)
7h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 journée en présentiel en établissement Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
S'engager à l'échelle de l'établissement, dans une démarche d?amélioration du climat scolaire
Amelioration du climat scolaire - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0021096
Code du module : 72952
Accompagner un établissement qui souhaite engager une démarche systémique d?amélioration du climat scolaire : impliquer tous les personnels, structurer son projet climat scolaire, identifier les évolutions requises, actionner des leviers pertinents
Intercatégoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
12h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
12h en présentiel + 3h asynchrone.co intervention majorée Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Relation école-familles - accompagnement de projets
Relation ecole-familles
Identifiant du dispositif : 25A0021148
Code du module : 73140
Relation école-familles - accompagnement de projets
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h synchrone (1.5h de visio avant et 1.5h après la formation en présentiel). Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Notions juridiques de base
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72161
Notions juridiques de base
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : février 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
15 h
Hybride
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
EXAMEN PROFESSIONNEL ATTACHE PRINCIPAL-Contenu et élaboration du dossier raep
Préparer l'examen professionnel d'attaché principal.
Identifiant du dispositif : 25A0020049
Code du module : 70341
Contexte et sens de la raep - la démarche de constitution du dossier - les outils de bilan de parcours professionnel - la logique de compétences etre en capacité de constituer son dossier raep avec pertinence
Personnels AAE remplissant les conditions pour présenter l'examen professionnel APAE
12h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 jours en présentiel et 3h en classe virtuelle. Début: septembre 2025
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Mise en situation oraux blancs attaché principal
[4] prépa. au concours interne des personnels administratifs - préparation à l'oral
Identifiant du dispositif : 25A0020050
Code du module : 70346
Entrainement à l'épreuve orale
Candidats admissibles
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Oral blanc
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
12 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
CTCA-cycle de conférences communes attaché et attaché principal
CTCA-PREPA concours attaché et examen professionnel attaché principal : conférences communes
Identifiant du dispositif : 25A0020051
Code du module : 70347
.
Personnels préparant le concours d'attaché et l'examen professionnel d'attaché principal.
0h en présentiel12h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 jours en classe virtuelle pendant les vacances de la Toussaint (les deux premiers jours des vacances)
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Le système éducatif: organisation
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70348
Organisation du système éducatif mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Le système éducatif: fonctionnement
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70349
Fonctionnement du système éducatif mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Education nationale : réformes et actualités
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70350
Education nationale : actualités et réformes mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Les grandes réformes de l'administration
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70351
Les grandes réformes de l'administration mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Le statut des fonctionnaires
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70352
Le statut des fonctionnaires mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Gestion des EPLE : principes essentiels
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70353
Gestion des EPLE : principes essentiels. mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Gestion des EPLE : Les acteurs
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70354
Gestion des EPLE : Les acteurs mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Gestion des EPLE : La sécurité alimentaire (HACCP)
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70355
Gestion des EPLE : La sécurité alimentaire (HACCP) mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
L'université : organisation et fonctionnement
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70356
L'université : organisation et fonctionnement mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
L'Académie et la région académique : organisation et fonctionnement
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70357
L'Académie et la région académique : organisation et fonctionnement mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Les services départementaux de l'éducation nationale : organisation et fonctionnement
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70358
Les services départementaux de l'éducation nationale : organisation et fonctionnement mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Relations avec les collectivités territoriales
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70359
Relations avec les collectivités territoriales mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
Tout personnel remplissant les conditions pour se présenter aux concours internes et examens professionnels administratifs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en classe virtuelle.
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTUS : USAGES PEDAGOGIQUES DU NUMERIQUE
Tne 13 - seminaire de cloture - individuel
Tne 13 - seminaires pedagogiques - individuel
Identifiant du dispositif : 25A0020188
Code du module : 70751
Séminaire pédagogique thématique pour animer et organiser des retours d'expériences dans le cadre du projet tne 13.
Tous les personnels de l'éducation nationale
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h de présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026. Jour : mercredi. Leviers : L1, L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTUS : USAGES PEDAGOGIQUES DU NUMERIQUE
Tne 13 - seminaire ia niveau1 - individuel
Tne 13 - seminaires pedagogiques - individuel
Identifiant du dispositif : 25A0020188
Code du module : 70752
Les enjeux stratégiques de l?ia et son impact sur les pratiques professionnelles. interventions d?experts et ateliers immersifs.comment mobiliser efficacement l?ia dans le quotidien des enseignants
Ouvert à tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h de présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : mercredi. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTUS : USAGES PEDAGOGIQUES DU NUMERIQUE
Tne 13 - seminaire ia niveau2 - individuel
Tne 13 - seminaires pedagogiques - individuel
Identifiant du dispositif : 25A0020188
Code du module : 70753
Les enjeux stratégiques de l?ia et son impact sur les pratiques professionnelles. interventions d?experts et ateliers immersifs.comment mobiliser efficacement l?ia dans le quotidien des enseignants
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h de présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : mercredi. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
NTUS : USAGES PEDAGOGIQUES DU NUMERIQUE
Tne 13 - seminaire de cloture - designe
Tne 13 - seminaires pedagogiques - designe
Identifiant du dispositif : 25A0020189
Code du module : 70754
Séminaire pédagogique thématique pour animer et organiser des retours d'expériences dans le cadre du projet tne 13.
Tous les personnels de l'éducation nationale
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h de présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026. Jour : mercredi. Leviers : L1, L4, Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau avignon
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70878
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupes supérieurs à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau camargue
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70879
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau giono
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70880
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16) Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau haut vaucluse
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70881
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : décembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau bleone-durance
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70882
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau cote bleue
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70883
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau la crau
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70884
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau la nerthe
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70885
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau le garlaban
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70886
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : juin 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau le luberon
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70887
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : décembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau les ecrins
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70888
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau calanques
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70889
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau colllines
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70890
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : décembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau etoile
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70891
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau huveaune
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70892
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau madrague
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70893
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : juin 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau vieux port
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70894
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau porte des alpes
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70895
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau sainte victoire
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70896
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau salon
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70897
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau ventoux
Plan laïcité valeurs de la république - formation de réseau
Identifiant du dispositif : 25A0020234
Code du module : 70898
Journée de formation et d'échange autour de la laïcité et des valeurs de la république
Tous personnels éducation nationale.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : février 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
10 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Développement des compétences émotionnelles
Developpement des compétences psychosociales des eleves pour leur bien etre et leurs apprentissages
Identifiant du dispositif : 25A0020246
Code du module : 70910
Développement des compétences émotionnelles des élèves pour favoriser le bien être et les apprentissages : outils, contenus et postures pour permettre aux élèves l'identification, la compréhension, l'expression et la régulation de ses émotions
Tous personnels éducation nationale intercatégoriel et interdegré public intervenant avec des élèves dans des ateliers, cours, ou en face à face : enseignants, cpe, vie scolaire, personnel médico social, rased
6h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel + 4h asynchrone.. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
10 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Cps compétences psychosociales et développement empathie chez les élèves
Developpement des compétences psychosociales des eleves pour leur bien etre et leurs apprentissages
Identifiant du dispositif : 25A0020246
Code du module : 70911
Développer des postures professionnelles et acquérir des outils favorables au développement de l'empathie chez les élèves. développer les compétences psychosociales des élèves favorisant leur empathie, leur bien être et leurs apprentissages.
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale: intervenant avec des élèves dans des ateliers, cours, ou en face à face : enseignants, cpe, vie scolaire
6h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel + 4h asynchrone.pas de groupe dans les alpes. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
10 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Cps compétences psychosociales : développement estime de soi et confiance en soi eleves
Developpement des compétences psychosociales des eleves pour leur bien etre et leurs apprentissages
Identifiant du dispositif : 25A0020246
Code du module : 70912
Développer des postures professionnelles et acquérir des outils favorables au développement de l'estime de soi et de la confiance en soi chez les élèves. développer des compétences psychosociales favorables à leur bien être et leurs apprentissages.
Tous personnels éducation nationale intercatégoriel et interdegré public intervenant avec des élèves dans des ateliers, cours, ou en face à face : enseignants, cpe, vie scolaire, personnel médico social, rased
6h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel + 4h asynchrone.. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
11 h
Hybride
BTBP : ELEVES A BESOINS PARTICULIERS
Developper des competences de formateurs graep
Developper les compétences formateurs école inclusive designe
Identifiant du dispositif : 25A0020338
Code du module : 71095
Développer les compétences de formateur. maîtriser les outils de gestion des actions de formation. prendre connaissance des orientations de pilotage et du plan de formation.
Formateurs académiques du graep : médecins en, psychologues en, professeurs formateurs académiques
6h en présentiel5h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Stage hybride: formation en présentiel et à distance . organisation: 1 déplacement niveau académique.début septembre 2025.jour: plusieurs. leviers: l1 l4 Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants-chercheurs - cea-01 iter / cea nvl source d'énergie: la fusion nucléaire
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71217
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cea : iter/cea une nouvelle source d'énergie sur la terre : la fusion nucléaire.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - recherches aérospaciales (onera-crea)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71218
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..onera-crea : recherches aérospatiales.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - astronomie - iris (ohp-pytheas)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71219
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..ohp-pytheas : astronomie iris
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - connaître et comprendre l'univers en 2026
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71220
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..cosmologie, galaxies, étoiles, planètes : connaître et comprendre l'univers en 2026.
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6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - le moyen-age en jeu(x) (cielam)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71221
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cielam : le moyen age en jeu(x).
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6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - dendrochronologie (imbe)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71222
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..imbe : dendrochronologie
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - langue et langage (lpl)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71223
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..lpl : langue et langage.
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - du réel à la simulation numérique (cea cadarache)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71224
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cea cadarache : du réel à la simulation numérique
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6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - l'océan caché : plongez dans l'immense complexité
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71225
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..l'océan caché : plongez dans l'immense complexité
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - histoire et philosophie des sciences (cggg)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71226
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..cggg : histoire et philosophie des sciences.
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - les risques naturels (cerege)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71227
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cerege : les risques naturels.
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - une chimie bioinspirée pour la santé et le développement
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71228
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..une chimie bioinspirée pour la santé et le développement
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6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - cultures anglophones (lerma)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71229
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..lerma : culture anglophone.
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - l'énergie au 21ème siècle (cea cadarache)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71230
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cea cadaracha : energie du xxie siècle.
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - la physique des deux infinis (cppm)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71231
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cppm : la physique des deux infinis.
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71232
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - management et transitions globales (cergam-iae)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71233
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cergam-iae : management et transitions globales.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71234
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - droit de l'environnement (ceric)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71235
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie.de laboratoire..ceric : droit de l'environnement
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - comment le cerveau génère-t-il les activités mentales ?
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71236
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cerveau et activités mentales ?
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6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - les puits de carbone (cea cadarache)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71237
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cea cadarache : les puits de carbone.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - intelligence artificielle, science des données (lia/lma)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71238
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..lia/lma : intelligence artificielle, sciences des données.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - littératures viatiques (crlv)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71239
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..crlv : littératures viatiques.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - santé cancer (crcm)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71240
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..crcm : santé cancer
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : lundi. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71241
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - intelligence artificielle, incertitudes et big data (cea)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71242
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cea cadarache : ia, incertitudes et big data.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71243
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Tous professeurs et personnels administratifs de l'académie. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - les systèmes mix énergétiques (lispen)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71244
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - dans un monde en transition, quels défis pour les chaines
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71245
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..monde en transition, chaines logistiques.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - le futur des abeilles, le passé des coléoptères (imbe)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71246
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..imbe : futur abeilles, passé coléoptères.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - exil et répression: la fabrique de l'ennemi (ifep)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71247
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..rencontre au site mémoriel des milles.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71248
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71249
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Tous professeurs et personnels administratifs de l'académie. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - l'ohp, un site de recherche pluridisciplinaire (ohp-pytheas
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71250
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..ohp-pytheas : ohp, site de recherche pluridisciplinaire.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71251
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..thème à définir
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71252
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Tous professeurs et personnels administratifs de l'académie. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71253
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
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6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - les feux de forêts dans le bassin méditerranéen (ceren)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71254
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..ceren : feux de forêt dans le bassin méditerranéen.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - biodiversité et changement climatique (inrae)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71255
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..inrae : biodiversité et changement climatique.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - recherche appliquée agricole (arvalis)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71256
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..arvalis : recherche appliquée agricole
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir (cne)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71257
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..cne : thème à définir
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - réponse des écosystèmes et territoires de montagne aux changmt
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71258
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..réponse des écosystèmes et territoires de montagnes aux changements
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71259
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - comportement et opinion (lps)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71263
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..lps : comportement et opinion.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - théorie du droit
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71264
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..théorie du droit.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs -l'enseignant, l'élève et le droit de l'internet (lid2ms)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71265
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..lid2ms : droit du numérique.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - géopolitique des droits de l'homme (lid2ms)
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71266
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..lid2ms : géopolitique des droits de l'homme
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants-chercheurs - mcen-06- police scientifique
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71267
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..mcen : police scientifique.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs (rep) - anthropologie biologique : l'homme, son évolution, sa var
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71268
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..mnor : anthropologie biologique.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71270
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71271
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71272
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71273
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71274
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71275
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71276
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - thème à définir
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71277
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..thème à définir.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs - numérique, médias, information
Rencontres enseignants-chercheurs
Identifiant du dispositif : 25A0020369
Code du module : 71278
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire..numérique, médias, information.
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique). Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare nouveau personnel équipes ressources - alpes
Phare équipes ressources - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020420
Code du module : 71429
Accompagnement et formation des nouveaux personnels entrant dans l'équipe ressource phare (comme renfort) : prévention - détection - prise en charge harcèlement - protocole - entretiens parents - programme phare - mpp
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
12h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) (groupe de 25 - 5 du privé) .2x6h presentiel + 3 h asynchrone . Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare nouveau personnel équipes ressources - vaucluse
Phare équipes ressources - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020420
Code du module : 71430
Accompagnement et formation des nouveaux personnels entrant dans l'équipe ressource phare (comme renfort) : prévention - détection - prise en charge harcèlement - protocole - entretiens parents - programme phare - mpp
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
12h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) (groupe de 25 - 5 du privé) .2x6h presentiel + 3 h asynchrone . Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare nouveau personnel équipes ressources - marseille
Phare équipes ressources - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020420
Code du module : 71431
Accompagnement et formation des nouveaux personnels entrant dans l'équipe ressource phare (comme renfort) : prévention - détection - prise en charge harcèlement - protocole - entretiens parents - programme phare - mpp
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint..
12h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) (groupe de 25 - 5 du privé) .2x6h presentiel + 3 h asynchrone . Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare nouveau personnel équipes ressources - hors marseille
Phare équipes ressources - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020420
Code du module : 71432
Accompagnement et formation des nouveaux personnels entrant dans l'équipe ressource phare (comme renfort) : prévention - détection - prise en charge harcèlement - protocole - entretiens parents - programme phare - mpp
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
12h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).2*6h h en présentiel + 3 h à distance.. Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et prise en charge des cyber violences, du cyberharcèlement
Phare équipes ressources - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020420
Code du module : 71433
Cyber violences compréhension de mécanismes de cyberviolences et cyberharcèlement, outils de prévention, emi, prise en charge cyberharcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).2h visio 16h30 Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévenir le harcèlement lgbt en milieu scolaire
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71434
Prévention discrimination lgbt dans le cadre du harcèlement en milieu scolaire - comprendre les lgbt phobies pour mieux lutter contre : définition, cadre légal, éléments de langage, actions de prévention, accompagnement de victimes
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint..
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h de visio - levier 1 16h30.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare - mise en oeuvre du programme - analyse de cas - vaucluse
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71435
Accompagnement et formation des personnels des équipes ressource (collège et lycée) formés l'année dernière : prise en charge des situations de .harcèlement - analyse de cas difficiles, choix des méthodes - entretiens parents -programme phare
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) (groupe de 25 - 5 du privé) .1x6h presentiel . Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare - mise en oeuvre du programme - analyse de cas - marseille
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71436
Accompagnement et formation des personnels des équipes ressource (collège et lycée) formés l'année dernière : prise en charge des situations de .harcèlement - analyse de cas difficiles, choix des méthodes - entretiens parents -programme phare
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) (groupe de 25 - 5 du privé) .6h presentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare - mise en oeuvre du programme - analyse de cas - hors marseille
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71437
Accompagnement et formation des personnels des équipes ressource (collège et lycée) formés l'année dernière : prise en charge des situations de .harcèlement - analyse de cas difficiles, choix des méthodes - entretiens parents -programme phare
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint..
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) (groupe de 25 - 5 du privé) .6h presentiel . Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare - mise en oeuvre du programme - analyse de cas - alpes
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71438
Accompagnement et formation des personnels des équipes ressource (collège et lycée) formés l'année dernière : prise en charge des situations de .harcèlement - analyse de cas difficiles, choix des méthodes - entretiens parents -programme phare
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) (groupe de 25 - 5 du privé) .6h presentiel .. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Approfondissement - cibles et intimidateurs - clés de compréhension
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71439
Approfondissement - clés de compréhension des mécanismes de harcèlement : cible, intimidateur, phénomène de groupe - quels outils pour gérer le groupe ? pour accompagner la cible ? l'auteur? quels autres moyens de prise en charge ?
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) .2 h asynchrone .. Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention - 10 heures programme phare - compétences psychosociales
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71440
Objectifs, contenus, organisation des 10 heures programmes : compétences psychosociales et développement de l'empathie comme levier de prévention du harcèlement - enjeux - outils - gestes professionnels
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15) .2 h visio 16h30.. Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
16 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare - théâtre forum outil de prévention et amélioration vivre ensemble
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71441
Théâtre forum outil interactif de prévention des violences, de mieux vivre ensemble de développement empathie et d'esprit critique (pour evars, harcèlement...). création de saynètes, répétition, animation de théâtre forum (rôle joker)
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.interdegré
12h en présentiel0h à distance synchrone 4h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h présentiel + 4h asynchrone (magistère).. Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Phare - amélioration du relationnel par la cnv (communication non violente)
Phare -equipes ressources - perfectionnement
Identifiant du dispositif : 25A0020421
Code du module : 71442
Phare - amélioration du relationnel par la cnv (communication non violente). ecoute empathique - accueil émotion - expression émotions
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.interdegré..priorité au personnel équipes ressources, ou référents ambassadeurs
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h présentiel .intervention experte (75 euros).. Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Mission coordonnateurs phare : objectifs, modalités, échanges pratiques
Phare coordonnateurs équipes ressources
Identifiant du dispositif : 25A0020422
Code du module : 71443
Missions du coordonnateur phare : rôle, organisation, retour expériences- traitement et suivi des situations - plan de prévention du harcèlement, coordination de l'équipe ressource - partenariats de l'établissement - actions menées
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h presentiel + 3h visio.co-intervention majoree Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Référent ambassadeurs non au harcèlement : prévention, formation
Mission référents ambassadeurs phare
Identifiant du dispositif : 25A0020425
Code du module : 71450
Recrutement des élèves ambassadeurs, organisation des ambassadeurs objectifs et contenus de formation des élèves ambassadeurs sur: - la prévention - la détection retours d'expériences
Inter catégoriel : tout public étant désigné par les chefs d'établissements comme référent ambassadeur non au harcèlement : anciens et nouveaux
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h présentiel + 3h visio.. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
9 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Campagne écoute tes oreilles - infenes
Campagne écoute tes oreilles
Identifiant du dispositif : 25A0020494
Code du module : 71591
Campagne régionale de prévention des risques auditifs et extra-auditifs chez les collégiens réalisée en partenariat avec l'agence régionale de santé et le comité régional d'éducation à la santé
Infenes, personnels médico-sociaux, cpe
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en déplacement départemental + 3 h en visio Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Sensibilisation en protection de l'enfance
Protection de l'enfance
Identifiant du dispositif : 25A0020497
Code du module : 71595
Organisation de la protection de l'enfance cadre législatif et juridique. la protection judiciaire et administrative. repérer les situations d'enfants en souffrance et en risque de danger et les signaux d'alerte. l'audition des enfants victimes.
Tous personnels éducation nationale d?un établissement 1er et second degré dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1*6h - 2 groupes dans le 13 + 1 groupe dans le 84 et un groupe 04/05 / (4x25)=100 personnes Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
15 h
Hybride
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Bien ou quoi ? prévention du risque suicidaire
Prévention des violences physiques ou psychiques
Identifiant du dispositif : 25A0020539
Code du module : 71708
Dispositif de prévention du mal-être et du risque suicidaire chez les adolescents formation d'un binôme de formateurs au jeu bien ou quoi ? , jeu collaboratif qui développe de façon ludique les cps des jeunes sur cette thématique
Tous personnels éducation nationale intercatégoriel dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
12h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2x3h en établissement + 3 h en visio .co-intervention majorée (groupe15) Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Distanciel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Creation de requetes bi: initiation
Requêtes et extraction de données avec business intelligence
Identifiant du dispositif : 25A0020557
Code du module : 71740
.
.
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : février 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Distanciel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Creation de requetes bi: perfectionnement
Requêtes et extraction de données avec business intelligence
Identifiant du dispositif : 25A0020557
Code du module : 71741
.
Tous les personnels ayant besoin de réaliser des requêtes sur bi
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : mars 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Les fondamentaux de windows
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71742
.
Tous les personnels
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Word 1/3: mise en forme textes, courriers et tableaux
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71743
.
Personnels disposant d'un ordinateur et ayant à utiliser ce logiciel dans le cadre de leurs fonctions
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Word 2/3 : publipostage
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71744
.
Personnels disposant d'un ordinateur et ayant à utiliser ce logiciel dans le cadre de leurs fonctions
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Word 3/3 : styles et mises en page
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71745
.
Personnels disposant d'un ordinateur et ayant à utiliser ce logiciel dans le cadre de leurs fonctions
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Excel 2/4: gestion des bases de données
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71747
.
Personnels disposant d'un ordinateur et ayant à utiliser ce logiciel dans le cadre de leurs fonctions
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Excel 3/4: fonctions complémentaires
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71748
.
Personnels disposant d'un ordinateur et ayant à utiliser ce logiciel dans le cadre de leurs fonctions
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Utilisation de powerpoint
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71750
.
Personnel d'encadrement et formateurs occasionnels
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : avril 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Utilisation d'un logiciel de retouche photo
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71751
.
Tous personnels ayant à intégrer des images dans leurs documents
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : avril 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
NTAO : APPLICATION/OUTIL
Utilisation d'un logiciel de mise en page
Bureautique en presentiel
Identifiant du dispositif : 25A0020558
Code du module : 71752
.
Personnels utilisant ce logiciel dans le cadre de leurs fonctions
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : avril 2026.. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Colloque annuel - formation référents égalité filles garcons
Colloque annuel formation referents egalite filles garcons
Identifiant du dispositif : 25A0020569
Code du module : 71840
Développer la culture de l'égalité filles-garçons par le suivi de conférences et d'ateliers sur marseille
Référents-établissement égalité filles-garçons (intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint)
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présence Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mai 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Magistere : laïcité et valeurs de la république
Magistere laïcité valeurs de la république
Identifiant du dispositif : 25A0020576
Code du module : 71851
Connaissance historique, philosophique et juridique sur la laïcité.
Tous personnels éducation nationale.
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3h asynchrone sans intervenant Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Webinaire lutter contre les discriminations
Webinaires discriminations
Identifiant du dispositif : 25A0020588
Code du module : 71898
Actualiser les connaissances, connaître les ressources pour agir à différentes échelles : en classe, en établissement scolaire,...
Tous personnels de l'académie dont les personnels d'encadrement (j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint)
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h synchrone 16h-18h.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Lutter contre les lgbt+ phobies
Webinaires discriminations
Identifiant du dispositif : 25A0020588
Code du module : 71899
Poursuivre le cycle de réflexions engagées au sujet des lgbt+ phobies, source de discriminations. les webinaires précédents sont accessibles à https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11088639/fr/lgbtia-et-discrimination-auto-formation
Tous personnels de l'académie dont les personnels d'encadrement (j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint)
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).2h synchrone - levier 1 fin de journée Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Webinaire lutter contre l'antisémitisme, le racisme et la xénophobie
Webinaires discriminations
Identifiant du dispositif : 25A0020588
Code du module : 71901
Webinaire lutter contre l'antisémitisme, le racisme et la xénophobie.ce webinaire se situe dans le cycle de sensibilisation et de formation aux luttes contre le racisme et l'antisémitisme de façon à en actualiser les connaissances.
Tous personnels de l'académie dont les personnels d'encadrement (j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint)
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h synchrone - levier 1 fin de journée .co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Titres de recettes
Prise de poste en etablissement op@le: sg eple + assis gest + gest delegues
Identifiant du dispositif : 25A0020624
Code du module : 71958
Titres de recettes
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTSE : EDUCATION A - S'ENGAGER
Seminaire geopolitique et defense europeenne
Présentation du parcours défense
Identifiant du dispositif : 25A0020640
Code du module : 71995
Séminaire
Tout public volontaire
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 journée sur inscription individuelle Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
15 h
Hybride
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Evolution professionnelle : bilan de parcours
Accompagnement d'un projet d'évolution professionnelle
Identifiant du dispositif : 25A0020701
Code du module : 72138
Cet atelier doit permettre à chaque agent d'acquérir les éléments méthodologiques pour engager une réflexion sur ses compétences et son projet d'évolution professionnelle.
Tout personnel volontaire et identifié
12h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 journées en présentiel et 3 heures en visio Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
8 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Evolution professionnelle : identifier ses compétences pour être acteur de son parcours (atelier)
Projet d'évolution professionnelle
Identifiant du dispositif : 25A0020704
Code du module : 72141
Identifier ses compétences pour être acteur de son parcours. atelier qui doit permettre à chaque agent d'acquérir les éléments méthodologiques pour identifier les compétences transférables et transversales.
Personnel intéressé identifié et volontaire
0h en présentiel8h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
4 séances de 2 heures en visio Organisation : . Début : mai 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Présentiel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Réunion d'information sur l'évolution professionnelle
Projet d'évolution professionnelle
Identifiant du dispositif : 25A0020704
Code du module : 72142
Réunion d information dédiée à l évolution professionnelle dans la fonction publique (missions spécifiques en restant dans son corps d'origine, mobilité fonction publique par concours ou détachement) ou dans le secteur privé.
Tout agent souhaitant obtenir des informations sur les possibilités en termes d?évolution professionnelle
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3 heures en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Les midis de l'évolution professionnelle webinaire
Projet d'évolution professionnelle
Identifiant du dispositif : 25A0020704
Code du module : 72143
Wébinaires thématiques sur un thème lié à l'évolution professionnelle (missions spécifiques, cpf, détachement, concours, rédiger un cv, un lettre de motivation,...)
Tout personnel volontaire
0h en présentiel12h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
12 x 1h en visio Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Le système éducatif: organisation
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72148
Organisation du système éducatif
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Le système éducatif: fonctionnement
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72149
Fonctionnement du système éducatif
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Les grandes réformes de l'administration
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72151
Les grandes réformes de l'administration
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Le statut des fonctionnaires
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72152
Le statut des fonctionnaires
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Gestion des eple : principes essentiels
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72153
Gestion des eple : principes essentiels.
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Gestion des eple : les acteurs
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72154
Gestion des eple : les acteurs
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Gestion des eple : la sécurité alimentaire (haccp)
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72155
Gestion des eple : la sécurité alimentaire (haccp)
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : février 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
L'université : organisation et fonctionnement
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72156
L'université : organisation et fonctionnement
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Organisation administrative deconcentree
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72157
L'académie et la région académique : organisation et fonctionnement
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Les services départementaux de l'éducation nationale : organisation et fonctionnement
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72158
Les services départementaux de l'éducation nationale: organisation et fonctionnement
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Relations avec les collectivités territoriales
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72159
Relations avec les collectivités territoriales
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Déontologie du fonctionnaire
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72160
Déontologie du fonctionnaire
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Notions finances publiques
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72162
Notions finances publiques
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : février 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Renforcer la legalite des actes de gestion rh en eple
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72163
Renforcer la legalite des actes de gestion rh en eple
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
3 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Marches publics: notions de base
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72164
Marches publics: notions de base
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : mars 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Les fondamentaux du management: parcours ih2ef
Renforcement des compétences des personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020709
Code du module : 72165
Fondamentaux du management: parcours ih2ef Cette formation porte sur les dix compétences clés du management selon quatre grands blocs : - contribuer à la transformation ; - développer une culture managériale et organisationnelle ; - gérer les conflits et négocier ; - communiquer. La formation de 12 heures comprend 10 modules qui intègrent des apports théoriques d'experts, des témoignages de cadres sous forme de vidéos, des contenus animés, des ressources pour aller plus loin. Elle permet de s'interroger sur ses représentations, les contenus ou sa pratique. Des quiz ancrent les connaissances au fil de l'avancée dans le parcours. Totalement à distance et accessible à tout moment, cette formation composée de séquences d'une heure indépendantes, autorise une grande souplesse d'utilisation. Les quatre avatars de cadres au profil managérial spécifique confronté à une situation professionnelle questionnant leur pratique
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel12h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Le système éducatif: organisation
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72166
Organisation du système éducatif
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Le système éducatif: fonctionnement
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72167
Fonctionnement du système éducatif
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie..
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Education nationale : réformes et actualités
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72168
Education nationale : actualités et réformes
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Les grandes réformes de l'administration
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72169
Les grandes réformes de l'administration
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Déontologie et statut du fonctionnaire
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72170
Deontologie et statut des fonctionnaires
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Gestion des eple : principes essentiels
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72171
Gestion des eple : principes essentiels.
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Gestion des eple : les acteurs
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72172
Gestion des eple : les acteurs
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Gestion des eple : la sécurité alimentaire (haccp)
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72173
Gestion des eple : la sécurité alimentaire (haccp)
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
L'université : organisation et fonctionnement
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72174
L'université : organisation et fonctionnement
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Organisation administrative deconcentree
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72175
L'académie et la région académique : organisation et fonctionnement - dsden
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Les services départementaux de l'éducation nationale : organisation et fonctionnement
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72176
Les services départementaux de l'éducation nationale : organisation et fonctionnement
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Les fondamentaux du management: parcours ih2ef
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 73362
Fondamentaux du management: parcours ih2ef Cette formation porte sur les dix compétences clés du management selon quatre grands blocs : - contribuer à la transformation ; - développer une culture managériale et organisationnelle ; - gérer les conflits et négocier ; - communiquer. La formation de 12 heures comprend 10 modules qui intègrent des apports théoriques d'experts, des témoignages de cadres sous forme de vidéos, des contenus animés, des ressources pour aller plus loin. Elle permet de s'interroger sur ses représentations, les contenus ou sa pratique. Des quiz ancrent les connaissances au fil de l'avancée dans le parcours. Totalement à distance et accessible à tout moment, cette formation composée de séquences d'une heure indépendantes, autorise une grande souplesse d'utilisation. Les quatre avatars de cadres au profil managérial spécifique confronté à une situation professionnelle questionnant leur pratique
Tous personnels souhaitant développer les compétences nécessaires à l'exercice de leur métier dans un contexte de forte évolution technologique et dans un environnement de travail complexe
0h en présentiel12h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rec - région académique paca - ifremer
Rencontres entre enseignants et chercheurs de la region academique
Identifiant du dispositif : 25A0020727
Code du module : 72226
Rencontre enseignants et chercheurs de l'ifremer (institut français de recherche entièrement dédié à la connaissance de l'océan).
Tous les personnels de l'académie
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 journée de 6h pour 1 groupe de 25 personnes Organisation : 1 déplacement niveau région acad.. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité valeurs de la république - réseau avignon - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72317
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république - réseau camargue - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72318
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau giono - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72319
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau haut vaucluse - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72320
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire.
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau bléone durance - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72321
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau cote bleue- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72322
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau la crau - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72323
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république-réseau la nerthe- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72324
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau garlaban - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72325
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : décembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau les ecrins- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72327
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau etoile- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72328
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république-réseau madrague- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72329
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau vieux port - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72330
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république - réseau porte des alpes - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72331
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau sainte victoire- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72332
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau salon- absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72333
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L2, L3, L4, L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république -réseau ventoux - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72334
Journée d'échanges autour de la laïcité et des valeurs de la république à destination de tous les personnels ayant été convoqués sur le plan 2021-2024 et absents à la session. ceci est une formation obligatoire..
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe supérieur à 16). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république - réseau calanques - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72335
Plan laïcite valeurs de la république - réseau calanques - absents 21-24
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république - réseau collines - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72336
Plan laïcite valeurs de la république- réseau collines- absents 21-24
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint..
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcite valeurs de la république - réseau huveaune - absents 21-24
Plan laicité - formation de réseau - absents plan 21-24
Identifiant du dispositif : 25A0020791
Code du module : 72337
Plan laïcite valeurs de la république - réseau huveaune - absents 21-24
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Competences psychosociales et evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Competences psychosociales et evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020804
Code du module : 72359
Competences psychosociales et evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Tous personnels education nationale
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).2h visio - levier 1 (16h18h ou mercredi après-midi) Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Conférence égalité filles garçons visio
Conference egalite filles garcons
Identifiant du dispositif : 25A0020809
Code du module : 72367
Développer la culture de l'égalité filles garçons auprès du public des référents-établissement égalité filles garçons
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).2h en visio Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - réseau porte des alpes
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - alpes
Identifiant du dispositif : 25A0020816
Code du module : 72382
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau les ecrins
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - alpes
Identifiant du dispositif : 25A0020816
Code du module : 72383
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau giono
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - alpes
Identifiant du dispositif : 25A0020816
Code du module : 72385
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école réseau la nerthe
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - hors marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020818
Code du module : 72392
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau la crau
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - hors marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020818
Code du module : 72393
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau garlaban
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - hors marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020818
Code du module : 72394
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère). Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau sainte victoire
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - hors marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020818
Code du module : 72395
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau salon
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - hors marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020818
Code du module : 72396
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau marseille calanques
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020820
Code du module : 72402
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau marseille collines
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020820
Code du module : 72403
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école -réseau marseille etoile
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020820
Code du module : 72404
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau marseille huveaune
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020820
Code du module : 72405
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau marseille madrague
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020820
Code du module : 72406
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).pas de nouveau formateur identifié à ce jour Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Prévention et lutte contre le harcèlement à l'école - réseau marseille vieux port
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - marseille
Identifiant du dispositif : 25A0020820
Code du module : 72407
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs (rep) - enseignant et environnements de travail (lest)
Rencontres entre enseignants et chercheurs - education prioritaire -ep
Identifiant du dispositif : 25A0020878
Code du module : 72525
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie .de laboratoire..enseignant et environnements de travail (lest)
Tous les personnels de l'académie en éducation prioritaire
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique) pour un groupe de 25 personnes. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs (rep) - thématique à définir 1
Rencontres entre enseignants et chercheurs - education prioritaire -ep
Identifiant du dispositif : 25A0020878
Code du module : 72526
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire.
Tous les personnels de l'académie en éducation prioritaire
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique) pour un groupe de 25 personnes. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
OTFS : CONNAISSANCE DES FILIERES DU SUPERIEUR
Rencontres enseignants chercheurs (rep) - thématique à définir 2
Rencontres entre enseignants et chercheurs - education prioritaire -ep
Identifiant du dispositif : 25A0020878
Code du module : 72527
Accès aux dernières découvertes scientifiques, recherches en cours, données de la recherche, méthodes et méthodologies scientifiques et la vie de laboratoire.
Tous les personnels de l'académie en éducation prioritaire
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel (déplacement académique) pour un groupe de 25 personnes. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Utilisation gfe pour futur v10
Formations prealables au passage op@le v10
Identifiant du dispositif : 25A0020912
Code du module : 72587
Utilisation gfe en vue de la bascule a op@le v10.pour les etablissements qui n'utilisaient pas gfe
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Utilisation de siecle - base eleves (v10)
Formations prealables au passage op@le v10
Identifiant du dispositif : 25A0020912
Code du module : 72588
Utilisation de siecle - base eleves (v10)
.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
1 h
Distanciel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Parcours inégalités - présentation du parcours
Lutte contre les inégalités sociales et de santé pour la réussite de tous
Identifiant du dispositif : 25A0020913
Code du module : 72589
Présentation du parcours: lutte contre les inégalités sociales et de santé pour la réussite des élèves.
Tous personnels éducation nationale 1er et second degré d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
0h en présentiel1h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1h visio fin de journée Organisation : . Début : juin 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan national -sensibilisation tout personnel lutte contre le harcèlement - pfe
Prévention et lutte contre le harcelement à l'école - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0020931
Code du module : 72637
Développer des gestes professionnels adaptés aux situations et créer une culture commune de la lutte contre le harcèlement. connaître les mécanismes du harcèlement en milieu scolaire prévenir, détecter et réagir face au harcèlement
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3h présentiel + 3h asynchrone (magistère).. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Vtve - formation des référents laïcité en établissement
Vtve- formation des référents laïcité en établissement
Identifiant du dispositif : 25A0020942
Code du module : 72653
Formation des référents laïcité en établissement : être outillé pour accompagner les équipes dans la réalisation de projets ou la gestion de crise.
Tous personnels éducation nationale.
3h en présentiel9h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Formateurs en co-intervention cas 1 chargés de mission non rémunérés. 3h présentiel +3x3h visio. Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Evar(s) communication aux familles et refus d'enseignement
Evar(s) communication aux familles et refus d'enseignement
Identifiant du dispositif : 25A0020956
Code du module : 72677
Evar(s) communication aux familles et refus d'enseignement
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h visio - levier 1 (16h-18h ou mercredi après-midi).co-intervention majorée (groupe15) Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - bleone
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72678
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - reseau bleone
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialiés evar(s) - giono
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72679
Ateliers territorialiés evar(s) - reseau giono
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialisés evar(s) éducation vie affective relationnelle et sexualité-porte des alpes
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72680
Ateliers territorialises evar(s) éducation vie affective relationnelle et sexualité - réseau porte des alpes
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - les ecrins
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72681
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - réseau les ecrins
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - ventoux
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72682
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - ventoux
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - haut vaucluse
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72683
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - haut vaucluse
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - avignon
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72684
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - avignon
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - luberon
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72685
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - luberon
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialisés evar(s) éducation vie affective relationnelle et sexualité-sainte victoire
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72686
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - sainte victoire
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - camargue
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72687
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - camargue
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) éducation vie affective relationnelle et sexualité - salon
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72688
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - salon
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - la crau
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72689
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - la crau
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - la nerthe
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72690
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - la nerthe
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - côte bleue
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72691
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - côte bleue
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint..
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - garlaban
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72692
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - garlaban
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - madrague
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72693
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - madrague
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - etoile
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72694
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - etoile
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint..
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - collines
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72695
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - collines
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - vieux port
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72696
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - vieux port
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - huveaune
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72697
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - huveaune
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - calanques
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite
Identifiant du dispositif : 25A0020957
Code du module : 72698
Ateliers territorialises evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - calanques
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).6h en présentiel.. Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Evar(s) echange de pratiques in-situ
Evar(s) education vie affective relationnelle et sexualite - echange de pratiques in-situ
Identifiant du dispositif : 25A0020958
Code du module : 72699
Evar(s) echange de pratiques in-situ
Tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3h en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Protection de l enfance et violence intra familiales
Protection de l'enfance - conférence webinaire
Identifiant du dispositif : 25A0020965
Code du module : 72712
Protection de l'enfance et violence intra-familiales
Tous les personnels interdegré intercatégoriel académique dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en visio fin de journée.co-intervention majorée (groupe>15) Organisation : . Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1
Toute l'année par l'institution
9 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Les cordées féminines de l'encadrement : simone veil
Les cordées féminines de l'encadrement
Identifiant du dispositif : 25A0021067
Code du module : 72896
Groupe d'entaide pour accompagner des femmes dans leur évolution professionnelle. analyse de pratique, co développement et production d'outils rh.
Personnel féminin identifié et volontaire
0h en présentiel9h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Séances à distance. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : L4, L5, Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Les cordées féminines de l'encadrement : madeleine riffaud
Les cordées féminines de l'encadrement
Identifiant du dispositif : 25A0021067
Code du module : 72897
Groupe d'entaide pour accompagner des femmes dans leur évolution professionnelle. analyse de pratique, co développement et production d'outils rh.
Personnel féminin identifié et volontaire
0h en présentiel9h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Séances à distance. Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5, Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Les cordées féminines de l'encadrement : hannah arendt
Les cordées féminines de l'encadrement
Identifiant du dispositif : 25A0021067
Code du module : 72898
Groupe d'entaide pour accompagner des femmes dans leur évolution professionnelle. analyse de pratique, co développement et production d'outils rh.
Personnel féminin identifié et volontaire
0h en présentiel9h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Séances à distance. Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5, Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Les cordées féminines de l'encadrement : nadia boulanger
Les cordées féminines de l'encadrement
Identifiant du dispositif : 25A0021067
Code du module : 72899
Groupe d'entaide pour accompagner des femmes dans leur évolution professionnelle. analyse de pratique, co développement et production d'outils rh.
Personnel féminin identifié et volontaire
0h en présentiel9h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Séances à distance. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : L4, L5, Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Les cordées féminines de l'encadrement : rosalind franklin
Les cordées féminines de l'encadrement
Identifiant du dispositif : 25A0021067
Code du module : 72900
Groupe d'entaide pour accompagner des femmes dans leur évolution professionnelle. analyse de pratique, co développement et production d'outils rh.
Personnel féminin identifié et volontaire
0h en présentiel9h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Séances à distance. Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5, Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Les cordées féminines de l'encadrement : claire mounier vehier
Les cordées féminines de l'encadrement
Identifiant du dispositif : 25A0021067
Code du module : 72901
Groupe d'entaide pour accompagner des femmes dans leur évolution professionnelle. analyse de pratique, co développement et production d'outils rh.
Personnel féminin identifié et volontaire
0h en présentiel9h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Séances à distance. Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, L5, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
La qualité des relations au service d'un climat scolaire serein grâce aux apports de la cnv
Amelioration du climat scolaire - pfe
Identifiant du dispositif : 25A0021096
Code du module : 72951
Amélioration du relationnel par la cnv pfe.prévention et gestion constructive des conflits et de la violence - bien-être et apprentissages - autonomie, émancipation et citoyenneté - coopération, coéducation et climat scolaire
Intercategoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement (dont personnels d'encadrement, proviseur et adjoint, principal et adjoint...)
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).12h présentiel.. Organisation : 2 déplacements niveau établissement. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Se sensibiliser au climat scolaire et au bien-être : enjeux, leviers et démarche d'amélioration
Amelioration du climat scolaire
Identifiant du dispositif : 25A0021097
Code du module : 72953
Se sensibiliser aux leviers d?amélioration du climat scolaire et du bien-être à partir d'apports théoriques, identifier au sein de son établissement des leviers d'action, découvrir des expérimentations en cours, se projeter dans un plan d'actions
Intercatégoriel - tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
6h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
6h présentiel + 3h asynchrone Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme au travail une approche ethique et sociétale conf.
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72975
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027 (référence : niveau 2 axe 5). conférence du 4 novembre 25.
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Conférence en visio de 2heures Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : mardi. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme au travail : santé des femme conf.
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72976
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027 (référence niveau 1 axe 6). conférence du 8 mars 26
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Conférence 2heures en visio aux alentours du 8 mars. Organisation : . Début : mars 2026. Jour : vendredi. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
1 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme : vers l'égalité femme/homme (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72977
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 1 axe 1 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 1h à distance asynchrone
1h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours égalité professionnelle femme/homme : comprendre et prévenir les discriminations (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72978
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 1 axe 1 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 2h à distance asynchrone
2h en autoformation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : décembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4, Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours égalité professionnelle femme/homme : reconnaitre et accompagner les lgbtphobies (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72979
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 2 axe 1 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 2h à distance asynchrone
2h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : décembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
1 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme : lutter contre le harcèlement sexuel (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72980
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 1 axe 5 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 1h à distance asynchrone
1h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
1 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme : vers un management inclusif (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72981
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 2 axe 1 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 1h à distance asynchrone
1h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme : entretien d'évaluation professionnel (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72982
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 2 axe 2 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 2h à distance asynchrone
2h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme : membres de jury de concours (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72983
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 2 axe 2 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 2h à distance asynchrone
2h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : février 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme : la maternité en milieu professionnel (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72985
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 2 axe 4 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 2h à distance asynchrone
2h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : mars 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
CTDP : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
Parcours : égalité professionnelle femme/homme : prendre soin de sa santé mentale (mentor)
Egalité professionnelle femme/homme - parcours de formations
Identifiant du dispositif : 25A0021105
Code du module : 72986
Parcours de formation en lien avec le plan égalité professionnelle femme/homme 2025-2027. module en autoformation (mentor) référence niveau 2 axe 6 du parcours
Tout personnel de l'académie concerné et volontaire
0h en présentiel0h à distance synchrone 2h à distance asynchrone
2h en auto-formation sur la plateforme mentor Organisation : . Début : mars 2026. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Distanciel
CTFF : FORMATION DE FORMATEURS
Naviguer sur magistère 2 en tant que formateur (rdc, support, ?)
Magistère 2 : mode d'emploi pour les formateurs - webinaires
Identifiant du dispositif : 25A0021149
Code du module : 73141
Exploiter le nouvel écosystème magistère 2 en tant que formateur, concevoir un parcours et faire connaître un projet via le réseau des concepteurs, distinguer son front-office et son back-office, utiliser la fonction support , la rubrique tutoriel
Formateurs magistère 2 ayant déjà une expérience de conception ou d'animation de parcours sur magistère 1. pour les débutants, leur inscription sur le module hybride concevoir un parcours ou animer un parcours sera plus approprié.
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Mercredi après-midi, vendredi après-midi Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : mercredi. Leviers : L1, L4
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Hybride
CTCO : PREPA CONCOURS
Concevoir un rapport d'activité
Concevoir un rapport d'activité pour les personnels de labo
Identifiant du dispositif : 25A0020036
Code du module : 70309
Accompagner les candidats sur la conception/rédaction de leur rapport d'activité. Pour les agents se destinant au concours, s'inscrire aux 2 modules. Attention : NON OUVERT A L ENSEIGNEMENT PRIVE.
Personnels de laboratoire de deux bap.
6h en présentiel3h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
1 journée en présentiel + 3 heures en asynchrone + 3 heures en vision. Début : novembre 2025
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
CTCO : PREPA CONCOURS
Concours pers de labo : entretien avec un jury
Concevoir un rapport d'activité pour les personnels de labo
Identifiant du dispositif : 25A0020036
Code du module : 70310
Accompagner les candidats à se préparer à l'entretien avec le jury. Attention : NON OUVERT A L ENSEIGNEMENT PRIVE.
Personnels de laboratoire de deux bap.
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 journée présentiel + 3 heures en visio. Début : février 2026.
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Enrichir sa culture scientifique et technique pour agents de labos
Culture scientifique des agents de laboratoires
Identifiant du dispositif : 25A0020284
Code du module : 70965
Enrichir sa culture scientifique. favoriser la .polyvalence et découverte de terrains.
Personnels de laboratoire des 2 spécialités.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : avril 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Visite et découvertes des laboratoires de recherche
Culture scientifique des agents de laboratoires
Identifiant du dispositif : 25A0020284
Code du module : 70966
Découverte de laboratoires de recherche (universitaires, privés, ...)
Personnels de laboratoire des 2 spécialités.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mai 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Présentiel
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Développement des compétence numériques pour les agents de labo
Professionnalisation technique des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020285
Code du module : 70967
Développer les compétences numériques (liens institutionnels, ENT atrium, sites académiques, logiciel tableur, applications téléphone, …) en relation avec l’exercice du métier. Niveau débutant.
Personnels de laboratoire des 2 spécialités.
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1h30 visio ( en novembre), 6h présentiel (en décembre -Pertuis (84)), 1h30 visio ( en avril) .Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
S'initier à la réparer de matériel avec une imprimante 3d
Professionnalisation technique des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020285
Code du module : 70968
S'initier à la réparation de pièces mécaniques ou du matériel pédagogique à l'aide d'un imprimante 3d.
Personnels de laboratoire des 2 spécialités.
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel + 3h en visio Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Réparer du matériel avec une imprimante 3d - niveau avancé
Professionnalisation technique des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020285
Code du module : 70969
Entretenir ou réparer des pièces mécaniques ou du matériel pédagogique à l'aide d'un imprimante 3d. prérequis : avoir suivi le module d'initiation ou avoir des connaissances en impression 3d. bases en conception 3d souhaitée.
Personnels de laboratoire des deux spécialités
12h en présentiel0h à distance synchrone 3h à distance asynchrone
2j en présentiel + 3h en suivi asynchrone Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Risques chimiques, biologiques, et sécurité pour agents de laboratoires dpt 13
Professionnalisation technique des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020285
Code du module : 70970
Techniques de laboratoire former aux risques, sécurités en milieu électrique, chimique, biologiques et gestion des déchets.
Personnels de laboratoire des deux spécialités
12h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2j en présentiel + 3h en visio Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Tri et gestion des déchets biologiques et chimiques aux laboratoires
Professionnalisation technique des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020285
Code du module : 70971
Apporter les connaissances, réglementations, ... sur le tri et la gestion des déchets au laboratoire.
Personnels de laboratoire des deux spécialités
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
15 h
Hybride
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Risques chimiques, biologiques, et sécurité pour agents de laboratoires
Professionnalisation technique des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020285
Code du module : 70972
Techniques de laboratoire former aux risques, sécurités en milieu électrique, chimique, biologiques et gestion des déchets.
Personnels de laboratoire des deux spécialités
12h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2j en présentiel + 3h en visio Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
L'exao - entretien et manipulations
Professionnalisation technique des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020285
Code du module : 70973
Présentation du matériel de 3 fournisseurs, mise à jour des consoles, utilisation des sondes et leurs entretiens. echanges de bonnes pratiques, trucs et astuces.
Personnels de laboratoire des 2 spécialités.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Montages caractéristiques en physique-chimie
Professionnalisation disciplinaire des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020286
Code du module : 70974
Approfondir ses compétences en physique-chimie à travers expérimentations et montages pour les personnels spécialistes. développer de nouvelles aptitudes pour les personnels svt pour en favoriser la polyvalence.
Personnels de laboratoire des 2 spécialités.
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel + 3h en visio Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Hybride
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Montages caractéristiques en svt
Professionnalisation disciplinaire des agents de laboratoire
Identifiant du dispositif : 25A0020286
Code du module : 70975
Approfondir ses compétences en svt à travers .expérimentations et montages pour les personnels .spécialistes. développer de nouvelles aptitudes .pour les personnels de physique-chimie pour en .favoriser la polyvalence.
Personnels de laboratoire des 2 spécialités.
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel + 3h en visio Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Hybride
CTEN : ENTREE DANS LE METIER - CONTRACTUELS
Accompagnement des personnels de laboratoire
Néo-contractuels personnels de labo : entrée dans le métier
Identifiant du dispositif : 25A0020650
Code du module : 72011
Accompagner les néo-contractuels personnels de laboratoire.
Personnel de laboratoire néo-contractuel
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
6h en présentiel et 3h en visio. co-animation. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L4
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
CTEN : ENTREE DANS LE METIER - CONTRACTUELS
Contractuels de laboratoire - accompagnement de proximité
Néo-contractuels personnels de labo : entrée dans le métier
Identifiant du dispositif : 25A0020650
Code du module : 72012
échanges entre pairs et partage d'expérience.
Personnel de laboratoire contractuel
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
4 x 3h en présentiel (observation des pratiques)..observation 1h et 1h d'échange (1 vacation pour 2h). Organisation : 4 déplacements niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L1, L4
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
La circulation de l'information
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71820
.
Secrétaires d'établissements ou de services
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Accueil et presentation generale
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71778
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Applications de gestion des personnels: gigc, supple, assed, tsm
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71779
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv bourses college
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71780
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Siecle: base eleves
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71781
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Siecle - extractions personnalisées
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71782
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Mosart - conges - messagerie electronique
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71783
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Publipostage
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71784
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv bourses lycee
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71785
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv elections ca
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71786
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv conseil d administration
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71787
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv gigc - supple
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71788
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv assed
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71789
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv asie
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71790
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv conseil de discipline
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71791
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv examens lycees - lp (cap/bcp/bts)
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71792
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv examens colleges (dnb-cfg)
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71793
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv orientation college
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71794
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv orientation lycee
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71795
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Preparation de rentree (siam-tsm)
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71796
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Bascule fin d'annee - bilan final
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71797
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : mai 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv examens lycees (bac gt / eaf)
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71798
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
La circulation de l'information
Prise de fonction en secretariat administratif d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020565
Code du module : 71799
.
Secrétaires en établissement
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Accueil et presentation generale
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71800
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Gfe - droits constates - frais scolaires
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71801
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Regies d'avance et de recettte
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71802
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Gfc - comptabilite ordonnateur
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71803
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv bourses - reglementation - saisie be
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71804
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv controle caisse - suivi tresorerie
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71805
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv regie - fin de mois
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71806
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv gfc - complement du presentiel comptabilite generale
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71807
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv gfc - complement du presentiel comptabilite ordonnateur
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71808
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv gfe - complement du presentiel droits constates
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71809
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv recettes en comptabilite ordonnateur
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71810
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv regie - fin d'exercice
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71811
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv comptabilite ordonnateur - periode d'inventaire
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71812
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMSE : SECRETARIATS
Cv compta generale - bascule
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71813
.
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Publipostage
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71814
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service intendance de l'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Gfc - comptabilite generale
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71815
Faire connaître aux personnels concernés les applications informatiques de gestion indispensables afin de les rendre opérationnels le plus rapidement possible. théorie et application informatique
Personnels nouvellement affectés à l'intendance
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
La circulation de l'information
Prise de fonction en secretariat d'intendance
Identifiant du dispositif : 25A0020566
Code du module : 71816
.
Secrétaires en établissements
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Methodes de travail-organisation personnelle
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71817
.
Secrétaire d'administration en eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Secretaire du chef d'etablissement
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71818
.
Ce stage s'adresse prioritairement aux personnels exerçant la fonction de secrétaire auprès du chef d'établissement
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Secretaire du responsable de service
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71819
.
Ce stage s'adresse prioritairement aux personnels exerçant la fonction de secrétaire auprès du responsable de service (assistant de direction)
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Rediger des ecrits en forme administrative
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71821
.
Tout personnel administratif ayant à rédiger des écrits en forme administrative
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Siecle - extractions personnalisees
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71822
.
Personnels utilisant siecle
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Appli gest personnels: gigc,supple,assed,tsm
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71823
.
Secrétaire d'administration en eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Siecle: base eleves
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71824
.
Secrétaire d'administration en eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Mosart - conges
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71825
.
Secrétaire d'administration en eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv bourses college
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71826
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv bourses lycee
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71827
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv elections ca
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71828
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv conseil d administration
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71829
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
.. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv gigc - supple
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71830
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv assed
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71831
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv asie
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71832
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv conseil de discipline
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71833
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv examens lycees - lp
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71834
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv examens colleges (dnb-cfg)
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71835
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv orientation college
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71836
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv orientation lycee
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71837
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv gestion des personnels preparation de rentree siam - tsm
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 71838
.
Secrétaire d'administration en eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Bascule fin d'annee - bilan final
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 73347
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : Pas déplacement prévu. Début : juin 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Cv examens lycees (bac gt / eaf)
Renforcement des competences des personnels affectes en secretariat
Identifiant du dispositif : 25A0020567
Code du module : 73348
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois au service administration de l'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : Pas déplacement prévu. Début : novembre 2024.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Secretaires de direction en eple : accompagnement pratique
Accompagnement des secrétaires de directions en eple
Identifiant du dispositif : 25A0020869
Code du module : 72493
Accompagnement pratique des secrétaires de direction en eple sur des problèmatiques pratiques.
Secrétaire de direction en poste dans les eple
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1/2 journée en réseau Organisation : 1 déplacement niveau réseau. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Outils et applications utilises en cio
Developpement professionnel des personnels en cio
Identifiant du dispositif : 25A0020898
Code du module : 72558
Accompagnement pratique des personnels affectés en cio
Personnel administratif en poste en cio
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Outils et applications utilises en cio
Accompagnement des personnels de cio
Identifiant du dispositif : 25A0020901
Code du module : 72561
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois en cio
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Accueil du public et gestion des conflits
Accompagnement des personnels de cio
Identifiant du dispositif : 25A0020901
Code du module : 72562
.
Personnels administratifs affectés en cio
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Outils et applications utilises en secretariat de circonscription
Accompagnement des secrétaires de circonscription
Identifiant du dispositif : 25A0020902
Code du module : 72564
.
Personnels administratifs affectés pour la première fois en cio
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
Déontologie du fonctionnaire
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70360
Déontologie du fonctionnaire mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Relations avec les collectivités territoriales
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72177
Relations avec les collectivités territoriales
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Notions juridiques de base
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72178
Connaître les notions juridiques de base
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Notions de finances publiques
Ctdp - parcours d'integration des nouveaux personnels administratifs
Identifiant du dispositif : 25A0020710
Code du module : 72179
Acquérir les notions de base de finances publiques
Nouveaux personnels administratifs affectés dans l'académie
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSE : SECRETARIATS
Developpement de la communication en cio
Accompagnement des personnels de cio
Identifiant du dispositif : 25A0020901
Code du module : 72563
Mettre à jour le site internet du cio et gérer les réseaux sociaux
Personnels affectés en cio
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Aucune information
8 h
Hybride
CTCO : PREPA CONCOURS
Concours conseiller technique de service social
Devenir conseiller technique de service social
Identifiant du dispositif : 25A0020022
Code du module : 70293
Préparation à l'oral(en présentiel). accompagnement à la constitution du dossier de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle; préparation de l'oral. Attention : NON OUVERT A L ENSEIGNEMENT PRIVE
Assistant de service social
6h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Préparation oral: jury blanc avec ctss/ctd(en présentiel). Jour : plusieurs
Toute l'année par l'institution
9 h
Présentiel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Ctss-d scolaires : analyse des pratiques professionnelles
Analyses de pratiques professionnelles
Identifiant du dispositif : 25A0020477
Code du module : 71557
Conseillères techniques service sociales-départementales scolaires: analyse des pratiques professionnelles
Conseillères techniques de service social départementales
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3*3h - 1 groupe ctd des 4 départements Organisation : 3 déplacements niveau académique. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
24 h
Présentiel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Ctss (réseau et adjointes) : analyse des pratiques professionnelles
Analyses de pratiques professionnelles
Identifiant du dispositif : 25A0020477
Code du module : 71558
Ctss scolaires: analyse des pratiques professionnelles
Conseillères techniques de service social
24h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
4*6h en présentiel Organisation : 4 déplacements niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
21 h
Présentiel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Ass scolaire. : analyse des pratiques professionnelles
Analyses de pratiques professionnelles
Identifiant du dispositif : 25A0020477
Code du module : 71559
Assistantes de service social scolaires : analyse des pratiques professionnelles
Personnel de service social. assistants de service social
21h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
10 groupes d'ass - 7*3h Organisation : 7 déplacements niveau départemental. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
30 h
Hybride
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Assistantes sociales : stage d'adaptation a l'emploi
Stage d'adaptation a l'emploi
Identifiant du dispositif : 25A0020478
Code du module : 71560
Assistantes sociales : adaptation a l'emploi.accompagnement à la prise de poste pour les nouveaux personnels ass
Personnel de service social. assistants sociaux nouvellement nommés dans l'académie
24h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1 groupe de 15 adapt emploi - 4x6h + 2x3h en visio (1 séance de 6h en attente) Organisation : 4 déplacements niveau académique. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Distanciel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Assistantes sociales : tutorat
Tutorat assistantes sociales
Identifiant du dispositif : 25A0020479
Code du module : 71561
Assurer un accompagnement de proximité au plus près du poste de travail. rencontres régulières conformément au contrat de tutorat .assistantes sociales : tutorat par ctss ou as expérimentées.
Personnel de service social.
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 visios de 3h: 1 pour la mise en ?uvre du tutorat et la 2ème pour le bilan. Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Distanciel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Bilan analyse de pratiques professionnelles intervenants
Analyses de pratiques professionnelles bilan
Identifiant du dispositif : 25A0020972
Code du module : 72721
Bilan analyse des pratiques professionnelles intervenants.
Intervenants app
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1x3h à distance Organisation : . Début : juin 2026. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Cellule d'écoute assistantes sociales et conseillères techniques
Cellule d'écoute
Identifiant du dispositif : 25A0020973
Code du module : 72722
Cellule d'écoute assistantes sociales et conseillères techniques
Assistantes sociales et conseillères techniques de service social
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2*6h en présentiel.co-intervention majorée (groupe>15).. Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Distanciel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
Formation des conseillères techniques de service social (CTSS) au pilotage
Pilotage conseillers techniques service social
Identifiant du dispositif : 25A0020974
Code du module : 72723
Formation des ctss (conseillères techniques de service social) au pilotage d'une équipe
Ctss conseillères techniques de service social
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2x3h en visio Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Présentiel
KMAS : ASSISTANTES SOCIALES
App analyses de pratiques professionnelles des ass assistantes de service social du personnel
Analyse de pratiques professionnelles assistantes de service social du personnel
Identifiant du dispositif : 25A0020975
Code du module : 72724
App analyses de pratiques professionnelles des ass assistantes de service social du personnel
Ass assistantes de service social du personnel
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3*3h -1groupe de 5 as du personnel des 4 départements (3 du 13 1 du 84 et 1 du 04-05) - 1 séance en attente Organisation : 3 déplacements niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Distanciel
CTCO : PREPA CONCOURS
Préparation aux épreuves d'admissibilité et d'admission du concours infenes
Personnels de santé : préparation au concours d'infirmier (INFENES) de l'éducation nationale
Identifiant du dispositif : 25A0020053
Code du module : 70386
Formation de préparation des candidats à l'épreuve écrite d'admissibilité et à l'épreuve orale d'admission du concours pour devenir infirmier(e) de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur (infenes)
Personnels infirmiers contractuels ou vacataires
0h en présentiel12h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Présentiel synchrone, 1 journée de préparation à l'épreuve écrite d'admissibilité puis 1 journée de préparation à l'épreuve orale d'admission Début : févrire 2026. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Présentiel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Dpc - analyse de pratiques professionnelles infenes
Formation continue des personnels infirmiers
Identifiant du dispositif : 25A0020474
Code du module : 71547
Développement professionnel continue - action .d'évaluations et d'améliorations des pratiques .professionnelles aigües ou complexes sous .supervision d'un psychologue clinicien
Tout personnel infirmier scolaire, quel que soit le .niveau ou la modalité d'exercice : 1d, 2d, inter-.degré, poste fixe, internat ou cité scolaire
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3 demi-journées d'app selon modalités dpc Organisation : 3 déplacements niveau réseau. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Distanciel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Dpc - infenes epsa
Formation continue des personnels infirmiers
Identifiant du dispositif : 25A0020474
Code du module : 71548
Dans le cadre du dpc infenes, formation sur une thématique d'actualité liée à l'epsa et la démarche one health
Personnels infenes toutes modalités d'exercice
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Concerne les personnels infirmiers, donc pas de leviers à mobiliser Organisation : . Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Distanciel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Infenes - dpc formation de perfectionnement ou autoformation au logiciel lien
Formation continue des personnels infirmiers
Identifiant du dispositif : 25A0020474
Code du module : 71549
Formation de perfectionnement ou autoformation des infenes aux .nouvelles fonctionnalités de l'application métier .lien
Infenes, toutes modalités d'exercice
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3h de formation de perfectionnement, à distance..formation en groupe réseau Organisation : . Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Distanciel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Infenes - recherche-action
Formation continue des personnels infirmiers
Identifiant du dispositif : 25A0020474
Code du module : 71550
Action de formation en recherche-action infirmière ou participation à des actions de recherches-expérimentations dans le champs de la santé publique
Infenes, toutes modalités d'exercice
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Formation en distanciel, généralement sous forme de focus-group, en fonction des recherches concernées Organisation : . Début : janvier 2026. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Distanciel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Infenes- sae formation aux dépistage des troubles visuels
Stage d'adaptation à l'emploi
Identifiant du dispositif : 25A0020475
Code du module : 71551
Formation destinée à apporter aux infenes les connaissances nécessaires pour effectuer des dépistages visuels, et notamment celui obligatoire de la douzième année
Stagiaires infenes reçu(e)s au concours ou infenes, toutes modalités d'exercice
0h en présentiel12h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
12 heures en visio Organisation : . Début : mars 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Infenes - sae prévention du risque suicidaire chez l'adolescent
Stage d'adaptation à l'emploi
Identifiant du dispositif : 25A0020475
Code du module : 71552
Formation permettant d'apporter les connaissances nécessaires pour savoir repérer les premiers signes de mal-être et/ou de risque de crise suicidaire chez l'enfant ou l'adolescent, et orienter vers des structures spécialisées
Stagiaires infenes recu(e)s au concours
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Formation qui doit se dérouler avant les vacances de toussaint. intervention sur devis Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Distanciel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Infenes - sae formation initiale à l'application métier lien
Stage d'adaptation à l'emploi
Identifiant du dispositif : 25A0020475
Code du module : 71553
Découvrir et s'approprier le logiciel infirmier de l'education nationale lien, application axée sur la démarche et le raisonnement clinique
Stagiaires infenes nouvellement reçu(e)s concours
0h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
3h en demi-groupe de sae. Organisation : . Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
84 h
Hybride
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Infenes - stage d'adaptation à l'emploi
Stage d'adaptation à l'emploi
Identifiant du dispositif : 25A0020475
Code du module : 71554
Le stage d'adaptation à l'emploi infenes est une formation statutaire obligatoire qui accompagne tout au long de l'année les stagiaires infenes, nouvellement reçus au concours, dans la découverte de leur nouvel environnement d'exercice.
Stagiaires infenes, nouvellement reçu(e)s au concours
60h en présentiel24h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Hybridation présentiel/distanciel selon les enseignements Organisation : 10 déplacements niveau académique. Début : septembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Hybride
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Formation continue des médecins
Formation continue des médecins education nationale en médecine
Identifiant du dispositif : 25A0020476
Code du module : 71555
Formation continue des médecins de l'en. pédospy
Ensemble des médecins scolaires de l'académie
6h en présentiel6h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2 journées de formation (en octobre à distance, en mai en présentiel) Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
4 h
Distanciel
KMSA : PERSONNELS DE SANTE
Colloques dpc
Formation continue des médecins education nationale en médecine
Identifiant du dispositif : 25A0020476
Code du module : 71556
Colloque sur les différents projets validant dpc
Medecins identifiés
0h en présentiel4h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Selon organisation colloque Organisation : . Début : décembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Présentiel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Evaluation situation en protection de l'enfance
Protection de l'enfance
Identifiant du dispositif : 25A0020497
Code du module : 71594
Organisation de la protection de l'enfance cadre législatif et juridique. la protection judiciaire et administrative. repérer les situations d'enfants en souffrance et en risque de danger et les signaux d'alerte. l'audition des enfants victimes.
Personnel santé social (infirmiers/médecins/assistants de service social) et psychologues scolaires. personnel 1er et second degré.
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2*6h - 1 groupe par département (13-84-04/05) - (2x25+28) / 1 nuit d'hôtel entre les deux jours pour les alpes. Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Par Sofia-FMO selon communication
10 h
Distanciel
VTGR : EDUCATION A - BIEN GRANDIR
Relationnel, écoute active et apprentissages
Relationnel, ecoute active et apprentissages
Identifiant du dispositif : 25A0020247
Code du module : 70913
Développer des postures professionnelles et acquérir des outils favorables au développement de l'empathie chez les élèves. développer les compétences psychosociales des élèves favorisant leur empathie, leur bien être et leurs apprentissages.
Tous personnels éducation nationale dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint
0h en présentiel4h à distance synchrone 6h à distance asynchrone
6h asynchrone + 2x2h visio Organisation : . Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L2, L4
Par Sofia-FMO selon communication
9 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité, valeurs de la république : conseillers pédagogiques
Plan laïcité, valeurs de larépublique : conseillers pédagogiques
Identifiant du dispositif : 25A0020736
Code du module : 72241
Journées de formation autour du croire/savoir et des identités plurielles à l'attention des conseillers pédagogiques, coordo rep+, faep et pemf : apports théoriques et ressources utilisables en formation pour les pe et les élèves
Conseillers pédagogiques, coordo rep+, faep, pemf
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
9h (6h+3h) - formateur fiche cas 3 + coûts exceptionnels sur devis. Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
9 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Plan laïcité, valeurs de la république : coordos REP+
Plan laïcité, valeurs de la République : coordos REP+
Identifiant du dispositif : 25A0021175
Code du module : 73233
Journées de formation autour du croire/savoir et des identités plurielles à l'attention des conseillers pédagogiques, coordo rep+, faep et pemf : apports théoriques et ressources utilisables en formation pour les pe et les élèves
Conseillers pédagogiques, coordo rep+, faep, pemf
9h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
9h (6h+3h) - formateur fiche cas 3 + coûts exceptionnels sur devis. Organisation : 2 déplacements niveau départemental. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L5
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Chorus formulaire - presentation des differents formulaires
Plan de formation dedr
Identifiant du dispositif : 25A0020564
Code du module : 71773
.
Nouveaux personnels des services concernés
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Chorus formulaire: tableau de bord
Plan de formation dedr
Identifiant du dispositif : 25A0020564
Code du module : 71774
.
Nouveaux personnels des services concernés
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Approfondissement s/4 hana execution de la depense et de la recette
Plan de formation dedr
Identifiant du dispositif : 25A0020564
Code du module : 71775
.
Nouveaux personnels des services concernés
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Gestion des tiers chorus formulaires - approfondissement
Plan de formation dedr
Identifiant du dispositif : 25A0020564
Code du module : 71776
.
Nouveaux personnels des services concernés
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Elements de culture administrative et financiere
Plan de formation dedr
Identifiant du dispositif : 25A0020564
Code du module : 71777
.
Nouveaux arrivants
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Conges des non titulaires
Plan de formation daf - paye
Identifiant du dispositif : 25A0020725
Code du module : 72219
.
Nouveaux personnels des services concernés
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Chaine de la paye et prise en main 'outil
Plan de formation daf - paye
Identifiant du dispositif : 25A0020725
Code du module : 72220
.
Nouveaux personnels des services concernés
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Indus sur les remunerations - initiation
Plan de formation daf - paye
Identifiant du dispositif : 25A0020725
Code du module : 72221
.
Nouveaux personnels des services concernés
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Indus sur les remunerations - approfondissement
Plan de formation daf - paye
Identifiant du dispositif : 25A0020725
Code du module : 72222
.
Nouveaux personnels des services concernés
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Plan de controle paye: analyse de l'aller paye
Plan de formation daf - paye
Identifiant du dispositif : 25A0020725
Code du module : 72223
Plan de controle paye: analyse de l'aller paye
Nouveaux personnels en services rh
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Plan de controle paye: analyse du retour paye
Plan de formation daf - paye
Identifiant du dispositif : 25A0020725
Code du module : 72224
Plan de controle paye: analyse du retour paye
Nouveaux personnels en services de gestion rh
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Les bases de la gestion administrative et financiere
Formation des gestionnaires rh: les fondamentaux de la gestion administrative et financiere
Identifiant du dispositif : 25A0021162
Code du module : 73169
Maitriser le reglementation
Personnels nouvellement nommes en services rh
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Process de prise en charge agent/ non titulaire / mute / laureat concours
Gestion financiere des personnels atss
Identifiant du dispositif : 25A0021163
Code du module : 73170
Process de prise en charge d'un agent en fonction de son origine: non titulaire / mute / laureat concours
Nouveaux personnels affectes a la diepat
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Gestion indemnitaire et moteur indemnitaire
Gestion financiere des personnels atss
Identifiant du dispositif : 25A0021163
Code du module : 73171
Gestion indemnitaire et moteur indemnitaire
Nouveaux gestionnaires affectes a la diepat
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Plan de controle paye: analyse de l'aller paye
Gestion financiere des personnels atss
Identifiant du dispositif : 25A0021163
Code du module : 73172
Plan de controle paye: analyse de l'aller paye
Nouveaux personnels affectes a la diepat
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Plan de controle paye: analyse du retour paye
Gestion financiere des personnels atss
Identifiant du dispositif : 25A0021163
Code du module : 73173
Plan de controle paye: analyse du retour paye
Nouveaux personnels affectes a la diepat
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Outils de suivi budgetaire
Pilotage budgetaire hors titre 2
Identifiant du dispositif : 25A0021169
Code du module : 73182
Outils de suivi de la consultation budgetaire et infocentre
Nouveaux personnels des services concernes
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau établissement. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Elements de culture generale budgetaire
Pilotage budgetaire hors titre 2
Identifiant du dispositif : 25A0021169
Code du module : 73183
.
Nouveaux personnels des services concernes
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Suivi des emplois
Pilotage titre 2
Identifiant du dispositif : 25A0021170
Code du module : 73184
Actions, procedures et modalites de calcul
Nouveaux personnels des services concernes
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Acculturation mrf et demarche qualite
Maitrise des risques financiers
Identifiant du dispositif : 25A0021171
Code du module : 73185
Sensibilisation des referents qualite a la demarche qualite maitrise des risques financiers mrf
Nouveaux personnels des services concernes
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGS : GESTION FINANCIERE EN SERVICE
Atelier mrf - approfondissement
Maitrise des risques financiers
Identifiant du dispositif : 25A0021171
Code du module : 73186
.
Nouveaux personnels des services concernes
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Accueil academique
Accompagnement des nouveaux agents comptables, fondes de pouvoir et techniciens comptables
Identifiant du dispositif : 25A0020559
Code du module : 71753
.
Nouveaux agents comptables, fondés de pouvoir et techniciens comptables
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
18 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Comptabilite generale - initiation
Accompagnement des nouveaux agents comptables, fondes de pouvoir et techniciens comptables
Identifiant du dispositif : 25A0020559
Code du module : 71754
.
Nouveaux agents comptables, fondés de pouvoir et techniciens comptables
18h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Comptabilite generale - perfectionnement
Accompagnement des nouveaux agents comptables, fondes de pouvoir et techniciens comptables
Identifiant du dispositif : 25A0020559
Code du module : 71755
.
Nouveaux agents comptables, fondés de pouvoir et techniciens comptables
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Mrcf et cicf
Accompagnement des nouveaux agents comptables, fondes de pouvoir et techniciens comptables
Identifiant du dispositif : 25A0020559
Code du module : 71756
Connaitre les enjeux de la mrcf et du cicf et les mettre en place dans son etablissement
Agents comptables et fondes de pouvoir? a convoquer sur la meme session que les sg eple an 2
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mai 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Introduction à op@le, ergonomie, bonnes pratiques référentiels, habilitations, profil mandataire.
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71962
Introduction à op@le, ergonomie, bonnes pratiques référentiels, habilitations, profil mandataire.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Processus nominal de la depense - restitution budgetaire
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71963
Processus nominal de la depense - restitution budgetaire
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Cas particulier de la depense
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71964
Cas particulier de la depense
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Encaissement- regie et releve dft - lettrage - contrepassation
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71965
Encaissement- regie et releve dft - lettrage - contrepassation
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Processus nominal de la recette
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71966
Processus nominal de la recette
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Gestion des flux et des bourses
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71967
Gestion des flux et des bourses
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Compta auxliaire, encaissements - prise en charge droits constates et reconstatations srh
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71968
Compta auxliaire, encaissements - prise en charge droits constates et reconstatations srh
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Cas particuliers de la recette
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71969
Cas particuliers de la recette
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Comprendre la regie permanente, cas particuliers de la depense
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71970
Comprendre la regie permanente, cas particuliers de la depense
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Introduction aux immobilisations, definition des stocks
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71971
Introduction aux immobilisations, definition des stocks
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Principales evolutions comptables, articulation entre les comptabilites
Prise de poste en etablissement op@le: agent comptable + fonde de pouvoir + assist cpta
Identifiant du dispositif : 25A0020625
Code du module : 71972
Principales evolutions comptables, articulation entre les comptabilites
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Titres de recettes: cas particuliers (voyages...), produits immobilises
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71979
Titres de recettes: cas particuliers (voyages...), produits immobilises
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Op@le v8 - formation sg d'eple et assistants de gestion - opérations de fin d' exercice - j1
Op@le v8+nvx sept - formation sg d'eple - opérations de fin d' exercice
Identifiant du dispositif : 25A0020730
Code du module : 72230
Op@le v8- formation sg d'eple et assistants de gestion - opérations de fin d' exercice - j1
Sg slt + ajouter les nouveaux sg opale de septembre
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Op@le v8- formation sg d'eple et assistants de gestion - opérations de fin d' exercice - j2
Op@le v8+nvx sept - formation sg d'eple - opérations de fin d' exercice
Identifiant du dispositif : 25A0020730
Code du module : 72231
Opérations de fin d'exercice du budget,des recettes, immobilisations SG SEULEMENT
Sg slt + ajouter les nouveaux sg opale de septembre
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Op@le v8 - formation agents comptables et assistants de comptabilité - opérations de fin d' ex
Op@le nvx sept - formation agents comptables et assistants de cpta - opérations de fin d' exercice
Identifiant du dispositif : 25A0020731
Code du module : 72232
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Op@le v8 - formation agents comptables et assistants de comptabilité - opérations de fin d' ex
Op@le nvx sept - formation agents comptables et assistants de cpta - opérations de fin d' exercice
Identifiant du dispositif : 25A0020731
Code du module : 72233
Fin ex: encaissements, immo, recettes
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Op@le v8 - formation agents comptables et assistants de comptabilité - opérations de fin d' ex
Op@le nvx sept - formation agents comptables et assistants de cpta - opérations de fin d' exercice
Identifiant du dispositif : 25A0020731
Code du module : 72234
.fin ex: periode invent, operat fin annee
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Op@le v8 - formation agents comptables et assistants de comptabilité - opérations de fin d' ex
Op@le nvx sept - formation agents comptables et assistants de cpta - opérations de fin d' exercice
Identifiant du dispositif : 25A0020731
Code du module : 72235
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Op@le v8- formation agents comptables et assistants de comptabilité - opérations de fin d' ex
Op@le nvx sept - formation agents comptables et assistants de cpta - opérations de fin d' exercice
Identifiant du dispositif : 25A0020731
Code du module : 72236
Fin ex: cpte fin, analyse fin, cofipilotage
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Formation a bbb
Formation des tuteurs des nouveaux sg d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020507
Code du module : 71610
Savoir utiliser bbb
Formateurs souhaitant se perfectionner a l utilisation de bbb
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
40 h
Hybride
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Tutorat individualisé - frais de deplacement
Indemnisation tuteurs - fd
Identifiant du dispositif : 25A0020508
Code du module : 71611
.
Tuteurs de nouveaux secrétaires généraux d'eple
30h en présentiel10h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 10 déplacements niveau réseau. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
40 h
Hybride
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Indemnité de tutorat
Indemnisation tuteurs - fd
Identifiant du dispositif : 25A0020508
Code du module : 71612
.
Tuteurs de nouveaux secrétaires généraux d'eple
30h en présentiel10h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 5 déplacements niveau réseau. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Accueil académique et management du travail - niveau 1
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71664
Présentation des services académiques, du parcours de formation, des différents interlocuteurs des secrétaires généraux d'eple- environnement professionnel - priorités de rentrée - présentation des parcours et tutorat
Convoquer sg + gd
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Missions et responsabilites du sg d'eple - gestion des personnels - accompagnement à la prise de
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71665
.
Personnels nommés pour la première fois sur un poste de secrétaire général d'eple convoquer sg + gd
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Formation a bbb
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71666
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple - convoquer sg + gd
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Periode d'inventaire - operation de fin d'annee
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71667
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Distanciel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Cv - regie d'avances et de recetttes - theorie
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71668
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
0h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Budget - theorie
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71669
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Dbm et ressources specifiques
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71670
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
1 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Comptabilite budgetaire
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71671
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple.convoquer sg + gd
1h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Droits constates-sconet-gfe-telepaiement
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71672
.
Nouveaux adjoints gestionnaires
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
La gestion des voyages scolaires
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71673
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Actes administratifs et dem'act
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71674
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Hygiène, santé et sécurité au travail - niveau 1
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71675
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Bilan du parcours de formation
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71676
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : juin 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Management du travail niveau 2 + prevenir les rps niveau 1
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71677
Management du travail niveau 2 + prevenir les rps niveau 1
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Le duerp: le creer pour l'utiliser comme outil de management
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - année 1
Identifiant du dispositif : 25A0020516
Code du module : 71678
Savoir comment mettre en place le duerp dans son etablissement
Sg d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
L'achat public en eple
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71732
.
Secrétaires généraux d'eple nommés l'année précédente
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
18 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Comptabilite generale - initiation
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71733
.
Adjoints gestionnaires nommés l'année précédente
18h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 3 déplacements niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Comptabilite generale - perfectionnement
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71734
.
Secrétaires généraux d'eple nommés l'année précédente
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Responsabilite juridique pers encadrement
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71735
.
Secrétaires généraux d'eple nommés l'année précédente
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Mrcf et cicf
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71736
.
Secrétaires généraux d'eple nommés l'année précédente
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Gestion materielle, cuisine et haccp
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71737
.
Secrétaires généraux d'eple nommés l'année précédente
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Rps niveau 2 pour les sg d'eple nommés en 2023-2024 mise en place d'espaces de discussion
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71738
.
Secrétaires généraux d'eple nommés l'année précédente
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Hygiène, santé et sécurité au travail - niveau 2
Accompagnement des nouveaux sg d'eple - annee 2
Identifiant du dispositif : 25A0020556
Code du module : 71739
.
Nouveaux secrétaires généraux d'eple
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Kmge-formation a bbb
Op@le - formation de formateurs
Identifiant du dispositif : 25A0020562
Code du module : 71769
Formation des referents, des experts, des tuteurs et des formateurs op@le
.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Organisation des formations op@le v10
Op@le - formation de formateurs
Identifiant du dispositif : 25A0020562
Code du module : 71770
.
.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Introduction à op@le, ergonomie, référentiels, habilitations,restitutions,actions ordonnateur
Prise de poste en etablissement op@le: sg eple + assis gest + gest delegues
Identifiant du dispositif : 25A0020624
Code du module : 71954
Introduction à op@le, ergonomie, bonnes pratiques, référentiels, habilitations, profil mandataire , restitutions, actions de l'ordonnateur
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Depenses, processus nominal, ej et ejm
Prise de poste en etablissement op@le: sg eple + assis gest + gest delegues
Identifiant du dispositif : 25A0020624
Code du module : 71955
Depenses, processus nominal, ej et ejm
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Depenses, service fait, demandes de paiement, achats immobilisables
Prise de poste en etablissement op@le: sg eple + assis gest + gest delegues
Identifiant du dispositif : 25A0020624
Code du module : 71956
Depenses, service fait, demandes de paiement, achats immobilisables
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Gfe, droits constates, encaissements
Prise de poste en etablissement op@le: sg eple + assis gest + gest delegues
Identifiant du dispositif : 25A0020624
Code du module : 71957
Gfe, droits constates, encaissements
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Titres de recettes: cas particuliers (voyages...), produits immobilises
Prise de poste en etablissement op@le: sg eple + assis gest + gest delegues
Identifiant du dispositif : 25A0020624
Code du module : 71959
Titres de recettes: cas particuliers (voyages...), produits immobilises
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Dbm pour info et vote, cas particulier de la depense, preparation budgetaire
Prise de poste en etablissement op@le: sg eple + assis gest + gest delegues
Identifiant du dispositif : 25A0020624
Code du module : 71960
Dbm pour info et vote, cas particulier de la depense, preparation budgetaire
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Introduction à op@le, ergonomie, bonnes pratiques, référentiels, habilitations, FICHES KIT BASCULE
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71974
Introduction à op@le, ergonomie, bonnes pratiques, référentiels, habilitations, profil mandataire, FICHES KIT BASCULE
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
OCTOBRE Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Depenses, processus nominal, ej et ejm
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71975
Depenses, processus nominal, ej et ejm
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Janvier 2026 Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Depenses, service fait, demandes de paiement, achats immobilisables
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71976
Depenses, service fait, demandes de paiement, achats immobilisables
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Gfe, droits constates, encaissements
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71977
Gfe, droits constates, encaissements
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Titres de recettes
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71978
Titres de recettes
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Dbm pour info et vote, cas particuliers, depense
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71980
Dbm pour info et vote, cas particuliers, depense
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
6 h
Présentiel
KMGO : GESTION FINANCIERE OPALE
Kit de bascule - fiche 38 - SAISIE BUDGET
Op@le v10 - formation sg d'eple et assistants de gestion
Identifiant du dispositif : 25A0020627
Code du module : 71982
Kit de bascule - fiche 38 -SAISIE BUDGET
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Mi novembre Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
1 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Frais de deplacement tutorat établissement
Indemnisation tuteurs - fd
Identifiant du dispositif : 25A0020930
Code du module : 72635
.
Tuteurs de nouveaux etablissements op@le
1h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
1 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
Indemnité de tutorat des tuteurs etablissements op@le
Indemnisation tuteurs - fd
Identifiant du dispositif : 25A0020930
Code du module : 72636
.
Tuteurs de nouveaux etablissements op@le
1h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
18 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Comptabilite generale - initiation
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71757
.
.
18h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 3 déplacements niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
12 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Comptabilite generale - perfectionnement
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71758
.
.
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Actes administratifs et dem'act
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71759
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : novembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Le budget des eple et dbm
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71760
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
La gestion des voyages scolaires
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71761
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Droits constates-gfe
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71762
1
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : janvier 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Regie d'avances et de recetttes
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71763
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : décembre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
L'achat public en eple
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71764
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : février 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Gestion materielle, cuisine et haccp
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71765
.
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : mars 2026.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO selon communication
6 h
Présentiel
KPXX : PERS. ADMINISTRATIFS SANTE SOCIAL ITRF ATSS
Siecle - base eleves
Gestion des eple - formation continue
Identifiant du dispositif : 25A0020560
Code du module : 71767
Formation des utilisateur de la base elèves de .siècle
.
6h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : Pas déplacement prévu. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
NOTIONS JURIDIQUES DE BASE
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70361
NOTIONS JURIDIQUES DE BASE mieux appréhender l'environnement de travail des fonctionnaires de l'éducation nationale
.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h
Par Sofia-FMO jusqu'au 17 juin 2024
2 h
Distanciel
CTCA : PREPA CONCOURS ADMINISTRATIFS
NOTIONS FINANCES PUBLIQUES
CTCA-PREPA concours administratifs : domaines généraux
Identifiant du dispositif : 25A0020052
Code du module : 70362
NOTIONS FINANCES PUBLIQUES
.
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h
Toute l'année par l'institution
12 h
Présentiel
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Journées des formateurs des agents de labo
Pilotage de la formation des agents de labo
Identifiant du dispositif : 25A0020287
Code du module : 70976
Cadrage, attendus, bilan et perspective de la formation des agents de labo. formation des néo-formateurs et développement professionnel du groupe.
Enseignants et agents de laboratoires formateurs
12h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j d'organisation en septembre + 1j bilan en juin Organisation : 2 déplacements niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
9 h
Hybride
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Réunion du groupe de conception de prototypes d'impressions 3d
Pilotage de la formation des agents de labo
Identifiant du dispositif : 25A0020287
Code du module : 70977
Cahier des charges pour les prototypes d'impressions 3d. formation des nouveaux concepteurs.
Concepteurs de prototypes d'impression 3d (personnels de laboratoires + enseignants pc/svt)
6h en présentiel3h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
1j en présentiel + 3h en visio Organisation : 1 déplacement niveau départemental. Début : octobre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
18 h
Présentiel
VTVE : EDUCATION A - VIVRE ENSEMBLE
Jeu des 3 figures - devenir formateur
Formation animateurs/formateurs jeu des 3 figures
Identifiant du dispositif : 25A0020877
Code du module : 72524
Apports théoriques, mises en situation, mise en ?uvre avec les élèves (minimum 15 séances hebdomadaires), échanges et retours d'expériences. objectif du jeu des 3 figures : faire émerger les émotions, développer les compétences empathiques et psycho
Intercategoriel - interdegré .tous personnels éducation nationale d?un établissement dont personnels d'encadrement j3 proviseur et adjoint j4 principal et adjoint.
18h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
Co-intervention majorée (groupe>15).3*6h présentiel .. Organisation : 3 déplacements niveau académique. Début : novembre 2025. Jour : plusieurs. Leviers : L4
Toute l'année par l'institution
2 h
Distanciel
SMPL : PERSONNELS DE LABORATOIRE
Visio de rentrée des ipr
Reunion de rentrée formation des agents de labo
Identifiant du dispositif : 25A0020884
Code du module : 72542
Présenter la rentrée scolaire, l'équipe, les formateurs, les attendus disciplinaires, le paf, ?
Enseignants et agents de laboratoires formateurs
0h en présentiel2h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
2h en visio Organisation : . Début : septembre 2025.. Leviers : Lz
Toute l'année par l'institution
3 h
Présentiel
KMGE : GESTION FINANCIERE EN EPLE
La mission du tuteur
Formation des tuteurs des nouveaux sg d'eple
Identifiant du dispositif : 25A0020507
Code du module : 71609
.
Tuteurs de nouveaux secrétaires généraux d'eple
3h en présentiel0h à distance synchrone 0h à distance asynchrone
. Organisation : 1 déplacement niveau académique. Début : septembre 2025.. Leviers : Lz