Plan académique de formation 2021-2022
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DETAILS DE L'ACTION

DISPOSITIF
 
Identifiant du dispositifIntitulé
20A0020900
Transformation de la voie professionnelle : accompagnement renforcé en maths-sciences.
SDMS-TVP:ACCOMPAGN. RENFORCE EN MATHS-SCIENCES
InterlocuteurPierre PARIAUD
CandidaturePUBLIC DÉSIGNÉ
ThèmeSCIENCES : MATHEMATIQUES PHYSIQUE CHIMIE EN LP
ObjectifsADAPTATION A EVOLUTION PREVISIBLE DES METIERS
Fournir aux enseignants de maths-sciences un accompagnement disciplinaire renforcé.
MODULE
 
Code du moduleIntitulé
50895
Poursuites d'études
SDMS-MS:POURSUITES D'ETUDES
ObjectifsAUTRE CONTENU SCIENCES, TECHNO, SCIENCES INGENIEUR
Approfondissement des notions disciplinaires nécessaires à la poursuite d'études post-bac, en fonction des nouveaux programmes.
Compétences concernéesENS/DOC/CPE : Accompagner les élèves dans leur parcours de formation (et leur projet personnel CPE)
ENS. : Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
Public cibleENSEIGNANT EN LYCEE PROFESSIONNEL
Enseignants de maths-sciences
OrganisationSTAGE - PRESENTIEL
DEPLACEMENT ACADEMIQUE
Durée de la formation : 12 heures.
1 groupe(s) de 20 places

1j en présentiel pour les départements 13 et 84..
Formateurs : Intervenant à déterminer. .
 
 
  Comment s'inscrire? 
Il s'agit d'une formation à sans appel à candidature
Le public concerné sera convoqué sans inscription préalable.
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Rectorat d'Aix-Marseille - Délégation Académique à la Formation et à l'Innovation Pédagogique (DAFIP)
mise à jour : 10 mai 2021