Plan académique de formation 2021-2022
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DETAILS DE L'ACTION

DISPOSITIF
 
Identifiant du dispositifIntitulé
20A0020085
Nouveaux programmes de lycée
LDIT-NOUVEAUX PROGRAMMES DE LYCÉE
InterlocuteurCinzia CARLUCCI
CandidaturePUBLIC DÉSIGNÉ
ThèmeLANGUES : ITALIEN
ObjectifsCONCEPTION ET ORGANISATION DE LA FORMATION
Formation continue des enseignants d'italien. sans candidature.
MODULE
 
Code du moduleIntitulé
49461
Travail sur les axes des nouveaux programmes: programmation, progression, construction de séquences
LDIT-AXES : PROGRAMMATION, PROGRESSION, SEQUENCES
ObjectifsITALIEN
Réflexion et travail sur l'élaboration de séquences et les nouvelles évaluations: production de ressources.
Compétences concernéesFORMATEUR : Accompagner l'individu et le collectif
Public cibleENSEIGNANT EN LYCEE
Professeurs de lycée g et techno.
OrganisationSTAGE - HYBRIDE
DEPLACEMENT ACADEMIQUE
Durée totale de la formation : 24 heures (dont 18h. en présentiel, 0h. à distance synchrone et 6h. à distance asynchrone).
1 groupe(s) de 20 places

Accompagner la construction d'un projet pédagogique à partir des nouveaux axes culturels: comment passer des notions aux axes culturels et entraîner les élèves dans les différentes al : production de ressources.. Début : octobre 2020. Jour : mardi
Formateurs : IA - IPR .
 
 
  Comment s'inscrire? 
Il s'agit d'une formation à sans appel à candidature
Le public concerné sera convoqué sans inscription préalable.
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Rectorat d'Aix-Marseille - Délégation Académique à la Formation et à l'Innovation Pédagogique (DAFIP)
mise à jour : 10 mai 2021